Questões sobre CMMI e MPS-BR

Considere as seguintes assertivas sobre o processo de melhoria da qualidade de software conhecida como Capability Maturity Model Integrated - CMMI:

I- Uma das áreas de conhecimento disponibilizadas pelo CMMI é a Engenharia de Sistemas (Systems Engineering).

II- O CMMI usa dois tipos de representação dos modelos: em estágios e continuada.

III- O nível de capacidade de uma área de processo é avaliado em uma escala que vai de 1 a 5.

 As assertivas corretas são:

• A.

  somente I;

• B.

  somente II;

• C.

  somente III;

• D.

  somente I e II;

• E.

  I, II e III.

São algumas áreas chaves de processo (Key Process Areas – KPA) integrantes apenas do nível 2 (dois) – "Repetível" do CMM:

• A.

  Gestão de Configuração de Software, Garantia da Qualidade de Software, Foco no Processo da Organização e Engenharia de Produto de Software.

• B.

  Planejamento do Projeto de Software, Acompanhamento e Supervisão de Projeto de Software, Gestão Integrada de Software e Programa de Treinamento.

• C.

  Gestão de Requisitos, Planejamento do Projeto de Software, Acompanhamento e Supervisão de Projeto de Software e Gestão de Configuração de Software.

• D.

  Gestão de Configuração de Software, Coordenação Intergrupos, Gestão Integrada de Software e Engenharia de Produto de Software.

• E.

  Gestão de Requisitos, Definição do Processo da Organização, Programa de Treinamento e Engenharia de Produto de Software.

Considere as seguintes afirmativas sobre o processo de melhoria de qualidade do desenvolvimento de software conhecido como Software Capability Maturity Model (SW CMM):

I- A classificação de maturidade do processo é dada numa escala que vai de 0 até 5.

II- Uma área chave de processo (KPA) é um conjunto de funções de engenharia de software que devem estar presentes para satisfazer uma boa prática em um dado nível.

III- Gerência de Requisitos não é uma área chave de processo necessária para atingir o nível 2.

 É/são correta(s) somente a(s) afirmativa(s):

• A.

  I

• B.

  II

• C.

  III

• D.

  I e II

• E.

  II e III

Um dos principais processos na construção de sistemas de informação, o desenvolvimento de software exige metodologias, técnicas e ferramentas específicas para levar à produção de aplicações, bancos de dados e sistemas de comunicação que atendam às necessidades dos usuários e das organizações. No que se refere às técnicas, processos de trabalho, ferramentas e recursos humanos para a engenharia de software e o desenvolvimento de aplicações, julgue os seguintes itens.

O nível de maturidade 2 (capacidade de repetição) do sistema de avaliação CMM (capability maturity model) caracteriza um conjunto de práticas de engenharia de software de uma organização em que os processos básicos de gerência de projetos de software encontram-se estabelecidos para rastrear custos, prazos e funcionalidades do desenvolvimento de software.

• C. Certo
• E. Errado

No que se refere aos modelos sistematizados por instituições reconhecidas na área de planejamento e gestão das tecnologias da informação, tais como o CMM (capability maturity model), o COBIT (control objectives for information and related technology), o ITIL (information technology infrastructure library) e o modelo de gerência de projetos do PMI (project management institute), julgue os seguintes itens.

O nível 2 de maturidade do CMM exige que a organização seja capacitada a atuar na área-chave de processos de prevenção de defeitos do software.

• C. Certo
• E. Errado

Tendo por referência a figura acima, que apresenta a relação entre os níveis de maturidade do modelo CMM, julgue os itens seguintes, relativos aos conceitos desse modelo.

O alcance do nível de maturidade 1 — inicial do modelo CMM — depende da existência de um sistema mínimo de gerenciamento de projetos, obtido por meio da satisfação de metas em seis áreas-chave de processos.

• C. Certo
• E. Errado

Tendo por referência a figura acima, que apresenta a relação entre os níveis de maturidade do modelo CMM, julgue os itens seguintes, relativos aos conceitos desse modelo.

O alcance do nível 2 — repetível do modelo CMM — garante a obtenção de desempenho consistente e reproduzível em dois ou mais projetos.

• C. Certo
• E. Errado

Tendo por referência a figura acima, que apresenta a relação entre os níveis de maturidade do modelo CMM, julgue os itens seguintes, relativos aos conceitos desse modelo.

O alcance do nível 3 — definido do modelo CMM — permite a customização de processos adequados para cada projeto a ser desenvolvido em uma organização.

• C. Certo
• E. Errado

Tendo por referência a figura acima, que apresenta a relação entre os níveis de maturidade do modelo CMM, julgue os itens seguintes, relativos aos conceitos desse modelo.

O alcance do nível 4 — gerenciado do modelo CMM — depende basicamente da implantação de uma disciplina de gestão de projetos.

• C. Certo
• E. Errado

Tendo por referência a figura acima, que apresenta a relação entre os níveis de maturidade do modelo CMM, julgue os itens seguintes, relativos aos conceitos desse modelo.

O alcance do nível 5 — otimizante do modelo CMM — implica o desenvolvimento de técnicas e processos para otimização de desempenho dos artefatos de software desenvolvidos nos projetos.

• C. Certo
• E. Errado