Questões de Comunicação Social da Fundação CEFETBAHIA / Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia (CEFETBAHIA)

Lista completa de Questões de Comunicação Social da Fundação CEFETBAHIA / Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia (CEFETBAHIA) para resolução totalmente grátis. Selecione os assuntos no filtro de questões e comece a resolver exercícios.

A seguir, cada item descreve uma abordagem utilizada em cursos oferecidos na modalidade de "Educação a Distância", objetivando a aprendizagem. Escolha a alternativa com a seqüência correta:

 • Atividades didáticas com enfoque na construção do conhecimento têm início quando o conteúdo do aprendizado é assimilado.

 • Atividades centradas nos objetivos da aprendizagem, estabelecidas no Projeto Político Pedagógico, fazem referência a conteúdos do material didático.

 • Atividades didáticas para construção de conhecimentos, fomentando a interação entre atores do processo educacional.

• Utiliza conceitos e estratégias pedagógicas, com projetos específicos, seja na oferta de material didático ou outros tópicos desses conceitos tais como: conceitos elaborados de forma colaborativa, auto-aprendizagem, solução de problemas, entre outros.

  • A.

    Abordagem, instrucional, construtivista, pedagógica e interacional;

  • B.

    Abordagem, interacional, pedagógica, construtivista e instrucional;

  • C.

    Abordagem construtivista, instrucional, interacional e pedagógica;

  • D.

    Abordagem, pedagógica, interacional, instrucional e construtivista.

"A comunicação – entendida e sua acepção mais vasta, como utilização dos mass media, como comunicação escrita, falada, cantada, recitada, visual, auditiva e figurativa – está, sem dúvida, na base de todas as nossas relações intersubjetivas e constitui o verdadeiro ponto de apoio de toda a nossa atividade pensante". Gillo Dorfles

 

Para que o processo de comunicação ocorra, é indispensável que haja

  • A.

    ruído.

  • B.

    isolamento.

  • C.

    redundância.

  • D.

    subjetividade.

  • E.

    entendimento.

A imagem em televisão é bi-dimensional e nós temos de criar a sensação de profundidade. Para obter profundidade em uma imagem, ilumina-se o objeto por trás com acentuação de iluminação na cabeça e ombros. Para isso usamos:

  • A.

    Luz Principal, Chave ou Key Light;

  • B.

    Contraluz ou Back Light;

  • C.

    Luz Secundária, de Preenchimento ou Fill Light;

  • D.

    Luz de Cenário, de Ciclorama ou Set Light.

Assim como a luz, o som propaga-se através das ondas, que possuem um conjunto de vibrações sonoras. As ondas sonoras necessitam de um meio que pode ser sólido, líquido ou gasoso, para propagarem-se. São de natureza mecânica e do tipo tridimensional, não se propagando no vácuo. O ouvir é uma sensação experimentada quando os nervos auditivos são estimulados pela vibração de moléculas de ar. O som possui qualidades que nos permitem diferenciar as vozes. Essas qualidades se classificam em:

  • A.

    Altura, largura e profundidade;

  • B.

    Altura, intensidade e timbre;

  • C.

    Altura, harmonia e ritmo;

  • D.

    Altura, melodia e timbre.

O projetor multimídia tem vários conectores de vídeo. Cada um requer um tipo diferente de cabo. Observe a figura abaixo e conecte o equipamento de vídeo ao projetor numerando corretamente.

 1. Portas de áudio;

2. Cabo para computador;

3. Cabo de S-Video;

 4. Cabo de vídeo RCA (vídeo composto).

  Agora escolha a alternativa correspondente:

  • A.

    1, 4, 3 e 2;

  • B.

    2, 3, 4 e 1;

  • C.

    3, 1, 2 e 4;

  • D.

    4, 2, 1 e 3.

Sobre os gêneros jornalísticos, analise as afirmativas abaixo.

I. Os gêneros jornalísticos são gêneros discursivos.

II. As formas e os conteúdos dos jornais se modificam devido à exigência dos leitores.

III. Os gêneros jornalísticos servem para orientar os leitores a ler os jornais, permitindo que estes identifiquem as formas e os conteúdos.

Das afirmativas acima, está(ão) corretas(s)

  • A.

    I, II e III

  • B.

    I, apenas

  • C.

    I e II, apenas

  • D.

    I e III, apenas

  • E.

    II e III, apenas

A figura a seguir nos mostra que as tecnologias surgiam de acordo com a necessidade do dia-a-dia. Numere a segunda coluna de acordo com a primeira e escolha a alternativa correspondente:

  • A.

    1, 5, 9, 10, 2, 8, 7, 4, 3 e 6;

  • B.

    1, 4, 7, 10, 2, 5, 6, 3, 8 e 9;

  • C.

    1, 7, 6, 10, 2, 3, 8, 5, 4 e 9;

  • D.

    1, 8, 7, 10, 2, 4, 9, 6, 5 e 3;

A prática empresarial voltada para a viabilização de ações, que levem a empresa ou instituição a comprometerem-se com a comunidade em que se inserem, é chamada de

  • A.

    Terceiro setor.

  • B.

    Crise empresarial.

  • C.

    Responsabilidade social.

  • D.

    Eficiência organizacional.

  • E.

    Propaganda institucional.

Analise as afirmativas abaixo.

I. O alcance ocorre em relação ao público-alvo da praça de veiculação.

II. A freqüência média pode também ser calculada através de média aritmética.

III. Chama-se alcance o percentual de domicílios ou pessoas que serão atingidos.

Das afirmativas da página anterior, está(ão) corretas(s)

  • A.

    I, II e III

  • B.

    I, apenas

  • C.

    I e II, apenas

  • D.

    I e III, apenas

  • E.

    II e III, apenas

É um veículo de comunicação de massa:

  • A.

    Intranet.

  • B.

    Mídia extensiva.

  • C.

    Quadro de avisos.

  • D.

    Vídeo institucional.

  • E.

    Circuito interno de TV.

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