Questões sobre Monitor/Cuidador/Berçarista

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Uma boa prática de atendimento no transporte escolar é

  • A. negar-se a ajudar um pai ou responsável que tenha dificuldade para embarcar a criança no transporte escolar.
  • B. personalizar o atendimento aos pais e responsáveis.
  • C. omitir informações a respeito de algum fato anormal observado na rotina da criança.
  • D. continuar sua atividade ainda que um pai solicite ajuda.
  • E. evitar conversas e bate-papos, pois transmite a impressão de falta de profissionalismo.

Ao ouvir a reclamação de um pai em relação a algum aspecto do atendimento, o monitor deve

  • A. interrompê-lo o quanto antes para evitar ouvir críticas.
  • B. fazer perguntas adicionais para entender a causa da frustração.
  • C. demonstrar irritação e inconformidade para que o pai não prossiga com a reclamação.
  • D. evitar responder às suas perguntas para que não haja o risco de gerar novas frustrações.
  • E. pedir ao filho para que atue como mediador da situação.

Na primeira infância, nos conflitos entre os pequenos, o Auxiliar de Creche deve manter a seguinte postura:

  • A. O Auxiliar de Creche deve punir os pequenos por iniciarem os conflitos, de modo que fique como exemplo aos demais.
  • B. O Auxiliar de Creche deve expor a situação conflituosa aos demais alunos, a ponto de promover castigos físicos aos alunos em questão.
  • C. O Auxiliar de Creche deve ajudar os pequenos a reconhecerem os sentimentos, utilizando uma linguagem descritiva e não recriminatória.
  • D. O Auxiliar de Creche não deve interferir nos conflitos dos pequenos. Essa postura permite que a natureza de cada um siga seu destino: uns fracos, outros fortes.

Não raro, crianças comunicam aos Professores e Auxiliares de Creche agressões sofridas no ambiente familiar. Diante disso, constitui um procedimento adequado:

  • A. O Auxiliar de Creche deve ignorar os relatos, uma vez que em situações familiares não se deve intrometer.
  • B. O Auxiliar de Creche deve apenas ouvir os relatos da criança como forma de desabafo e não tomar providências, pois certamente a criança é sempre fantasiosa em suas histórias.
  • C. O Auxiliar de Creche deve acolher e ouvir a criança, encaminhando os fatos ao Conselho Tutelar com respaldo da Direção Escolar da instituição em que atua.
  • D. O Auxiliar de Creche deve instigar a criança a relatar seus dramas em uma roda de colegas, não precisando dar conhecimento dos fatos à Direção Escolar da instituição em que atua.

Em relação à segurança de bebês nas brincadeiras, é importante que o Auxiliar de Creche atente ao seguinte procedimento:

  • A. Para aulas de pintura, oferecer às crianças as mesmas tintas que um profissional pintor utiliza.
  • B. Oferecer às crianças objetos menores do que o tamanho da boca do bebê quando aberta.
  • C. Disponibilizar peças únicas e desmontáveis menores que a palma da mão de uma criança.
  • D. Usar e oferecer objetos maiores do que o tamanho da boca do bebê quando aberta.

Uma das medidas preventivas de acidente na infância é

  • A. proibir o uso de extintores.
  • B. retirar os babadores na hora de dormir.
  • C. proibir o uso de medicamentos nas instituições infantis.
  • D. prender a chupeta com barbante em torno do pescoço da criança.

A utilização ou não da chupeta, no espaço da escola infantil, tem se tornado uma questão difícil. Considere as afirmativas a seguir:

I- O principal prejuízo que o uso da chupeta pode trazer referese à dificuldade na fala.

II- Crianças de 2 a 3 anos conseguem entender algumas regras, como em certos momentos guardar a chupeta na mochila.

III- No desejo de imitar os pares, quando chegam à creche, crianças que nunca usaram chupetas sentem-se atraídas por tão fascinante objetos e acabam por compartilhar com as outras.

IV- Os dentistas alertam para os prejuízos que a chupeta pode causar para a dentição.

V- A chupeta representa um foco importante de transmissão de doenças, principalmente se sua higienização não for feita corretamente.

Estão corretas as afirmativas

  • A. IV e V.
  • B. I, II e V.
  • C. I, II e III.
  • D. I, II, III, IV e V.

No que se refere às crianças, seria conveniente levar em consideração os seguintes aspectos, Exceto:

  • A. As necessidades das crianças pequenas são muito variadas desde as afetivas até as biológicas e sociais.
  • B. Os meninos e as meninas precisam do mesmo espaço livre. No entanto, as meninas costumam desenvolver jogos mais estáticos, intelectuais etc.
  • C. A escola infantil deve atender uma dupla função: vincular os interesses e as atividades habituais das crianças e, ao mesmo tempo, abrir novos horizontes.
  • D. Frequentemente, as professoras se veem obrigadas a fazer pequenas adaptações em salas, como prepar um estrado para que as crianças possam alcançar a pia, baixar os cabides etc.

Segundo o Dicionário Aurélio (1999), são "todo ato ou dito contrário à disciplina que leva à desordem e à desobediência, à rebelião".

Baseando-se no conceito acima, estão corretas as afirmativas, exceto:

  • A. A escola, como qualquer outra instituição, está planificada para que as pessoas sejam todas iguais.
  • B. É preciso construir práticas organizacionais e pedagógicas que levem em conta as características das crianças e dos jovens que hoje frequentam as escolas.
  • C. Muitos atribuem a culpa pelo "comportamento indisciplinar" do aluno à educação recebida na família, assim como à dissolução do modelo nuclear familiar.
  • D. É importante argumentar que, apesar dos mecanismos de reprodução social e cultural, as escolas não produzem sua própria violência e sua própria indisciplina.

“Utilizada para o controle da entrada de água, é instalada próximo a borda superior do reservatório. Possui uma boia que varia de posição de acordo com o nível da água. Quando o nível da água está baixo, a boia também está e nessa posição o registro permite a entrada da água. Caso contrário, quando o reservatório está cheio, a boia fica numa posição elevada que impede a entrada da água.” Trata‐se de:

  • A. Torneira de pia.
  • B. Torneira de boia.
  • C. Registro de gaveta.
  • D. Registro de pressão.
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