Questões de Educação Física
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A empunhadura ou a forma de agarrar o taco, na grande maioria das vezes, é realizada com a mão esquerda na parte superior e a mão direita posicionada distante três mãos da esquerda ou no final do "grip". No Hóquei, a empunhadura pode ser divida em três tipos, sendo eles:
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A) De aplauso, jab e relógio.
B) Direta, em cluster e aglomerada.
C) Direta, rotacional e em suspensão.
D) De aplauso, em cluster e em suspensão.
Sobre a relação da atividade física e o envelhecimento, analise os itens abaixo e assinale a alternativa INCORRETA:
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A) A atividade física pode ser uma das estratégias eficazes para aumentar a expectativa de vida e diminuir os anos de dependência funcional e incapacidade, a vida sedentária é prejudicial à saúde e, pelo contrário, a atividade física regular pode melhorar a qualidade de vida dos idosos.
B) O envelhecimento ativo, segundo OMS, é o processo de facilitação das oportunidades para a saúde, a participação e a segurança, com o objetivo de melhorar a qualidade de vida à medida que as pessoas envelhecem.
C) No processo de envelhecimento os cardiologistas e reumatologistas não recomendam os exercícios físicos na área da saúde, por perigo de comprometer as articulares, músculos e respiração.
D) O envelhecimento bem sucedido pode ser caracterizado pela presença de três situações essenciais que interagem dentro de uma relação dinâmica, a saber: baixa probabilidade de doenças e de incapacidades associada a elas, boa capacidade funcional, tanto física quanto cognitiva, e participação ativa na sua comunidade.
E) Envelhecimento saudável passa a ser a resultante da interação multidimensional entre saúde física, saúde mental, independência na vida diária, integração social, suporte familiar e independência econômica.
No Rugby, drop goal é marcado quando um atleta chuta para o gol durante o jogo aberto imediatamente após a bola cair e tocar o solo. A marcação de ponto para essa ação é de:
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A) 2 pontos.
B) 3 pontos.
C) 4 pontos.
D) 5 pontos.
As abordagens Pedagógicas da Educação Física e a sua relação com a saúde, são tratadas de forma indireta através de atividades que desenvolvam os aspectos psicomotores, cognitivos e afetivos; somente aulas práticas; visão não biologicista, porém individualista de saúde. Essa relação é uma abordagem da:
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A) Psicomotricidade.
B) Construtivista.
C) Desenvolvimentista
D) Críticas.
E) Saúde Renovada.
Afastar-se do plano mediano é o movimento corpóreo de:
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A) Pronação.
B) Extensão.
C) Abdução.
D) Adução.
Segundo a BNCC, na Unidade Temática Brincadeiras e jogos, o objeto do conhecimentos Jogos eletrônicos, é indicado para:
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A) 1º E 2º ANOS.
B) 3º E 4º ANOS.
C) 5º E 6º ANOS.
D) 6º E 7º ANOS.
E) 8º E 9º ANOS.
Sobre os fundamentos do jogo aberto de Rúgbi, analise os itens, abaixo:
I- Um atleta pode passar (jogar a bola) para um companheiro de equipe que esteja mais bem posicionado para continuar o ataque, mas a bola não pode ser passada em direção à linha de ingoal dos adversários apenas lateralmente ou em direção à linha de in-goal da equipe do passador;
II - Quando um atleta manuseia mal a bola, como exemplo deixa-a cair ou rebater nas mãos e braços e esta toca o solo indo na direção do in-goal adversário, esta ação é denominada knockon;
III - Apenas o portador da bola pode ser derrubado com um tackle de um atleta adversário. O tackle ocorre quando o portador da bola é seguro por um ou mais adversários e levado para o solo, ou seja, tocar com um ou dois joelhos o solo, sentar-se no solo ou tocar outro atleta que esteja no solo.
Está correto o que se afirma em:
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A) I e II, apenas.
B) I e III, apenas.
C) II e III, apenas.
D) I, II e III.
Na BNCC, cada uma das práticas corporais tematizadas compõe uma das seis unidades temáticas abordadas ao longo do Ensino Fundamental. Cabe destacar que a categorização apresentada não tem pretensões de universalidade, pois se trata de um entendimento possível, entre outros, sobre as denominações das (e as fronteiras entre as) manifestações culturais tematizadas na Educação Física escolar. Na unidade temática exploram-se expressões e formas de experimentação corporal centradas nas perícias e proezas provocadas pelas situações de imprevisibilidade que se apresentam quando o praticante interage com um ambiente desafiador.
O conceito em destaque diz respeito a Unidade Temática:
O conceito em destaque diz respeito a Unidade Temática:
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A) Práticas corporais de aventura.
B) Brincadeiras e jogos.
C) Ginásticas.
D) Danças.
E) Lutas.
Dos fundamentos do Hóquei sobre grama, considere a alternativa que descreve, corretamente, a postura do corpo:
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A) Pernas flexionadas, tronco levemente inclinado para frente, pés afastados à largura dos ombros.
B) Pernas semiflexionadas, tronco levemente inclinado para frente, pés afastados à largura dos ombros.
C) Pernas flexionadas, tronco levemente inclinado para trás, pés afastados à largura dos ombros.
D) Pernas semiflexionadas, tronco levemente inclinado para trás, pés afastados à largura dos ombros.
Na BNCC, a Educação Física oferece uma série de possibilidades para enriquecer a experiência das crianças, jovens e adultos na Educação Básica, permitindo o acesso a um vasto universo cultural, que se inscrevem, mas não se restringem, à racionalidade típica dos saberes científicos que, comumente, orienta as práticas pedagógicas na escola.
Esse universo compreende:
I. Saberes corporais. II. Experiências estéticas.
III. Experiências emotivas.
IV. Experiências lúdicas.
V. Experiências agonistas.
Estão CORRETAS:
Esse universo compreende:
I. Saberes corporais. II. Experiências estéticas.
III. Experiências emotivas.
IV. Experiências lúdicas.
V. Experiências agonistas.
Estão CORRETAS:
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A) II, III, IV, V.
B) I, II, III, IV, V.
C) I, III, IV, V.
D) I, II, III, V.
E) I, II, IV.
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