Questões de Educação Física
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Com relação aos tipos de saída baixa, em corridas, considere a alternativa que descreve a saída média:
-
A) Os dedos dos pés ficam separados pela distância de 20 a 24 cm.
B) O pé dianteiro (de impulsão) fica na altura dos gastrocnêmios da perna traseira, (de apoio posterior).
C) O joelho da perna traseira fica apoiado próximo ao arco do pé de impulsão.
D) A distância do pé de impulsão à linha de partida é determinada pelo espaço que vai da axila à crista ilíaca, mais quatro dedos.
Sobre a Avaliação na Educação Física, analise os itens:
I. COGNITIVA - Competências e conhecimentos. II. MOTORA ou PROCEDIMENTAL- Habilidades Motoras e Capacidades Físicas. III. ATITUDINAL - valores.
Está(ão) CORRETA(S):
I. COGNITIVA - Competências e conhecimentos. II. MOTORA ou PROCEDIMENTAL- Habilidades Motoras e Capacidades Físicas. III. ATITUDINAL - valores.
Está(ão) CORRETA(S):
-
A) II, III.
B) I.
C) I, IIII.
D) III.
E) I, II, III.
Com relação à respiração durante as corridas, considere a alternativa certa:
-
A) É indicado correr com a boca fechada.
B) Quando se inicia a corrida pode se inspirar pela boca e expirar pelo nariz.
C) Na corrida a inspiração é ativa e a expiração é passiva.
D) O ritmo, comumente, empregado nas corridas é o 2x2 - uma passada faz-se duas inspirações e na passada seguinte duas expirações e assim sucessivamente.
Segundo o art. 26, § 3º, da LDB, a educação física, integrada à proposta pedagóg é componente curricular obrigatório da educação básica, sendo sua prática facultativa ao aluno: Assinale a alternativa INCORRETA:
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A) Que cumpra jornada de trabalho igual ou superior a seis horas.
B) Maior de vinte e cinco anos de idade.
C) Que estiver prestando serviço militar inicial ou que, em situação similar, estiver obrigado à prática da educação física.
D) Amparado pelo Decreto outubro de 1969
E) Que tenha prole.
As Maratonas são exemplos de:
-
A) Corridas intensas.
B) Corridas puras.
C) Corridas de fundo.
D) Corridas de meio fundo.
Considerando a Educação física escolar e a cidadania, analise os itens a seguir:
I. A Educação Física, sendo componente curricular obrigatório na escola, deve integrar o aluno na esfera da cultura corporal de movimento, formando cidadãos conscientes e capazes de transformar a sociedade.
II. É também dever da Educação Física apontar perspectivas metodológicas de ensino e aprendizagem que busquem o desenvolvimento da autonomia, da cooperação, da participação social e da afirmação de valores.
III. Segundo a LDB, no Ensino Fundamental é dever da Educação Física oferecer o ensino com a finalidade de aprendizagem voltada para preparação básica do trabalho e a cidadania do educando.
IV. Superando a visão histórica que limitava a Educação Física na preocupação dos aspectos fisiológicos e técnicos, hoje se considera também as dimensões culturais, sociais, políticas e afetivas do aluno enquanto cidadão.
Estão CORRETAS
I. A Educação Física, sendo componente curricular obrigatório na escola, deve integrar o aluno na esfera da cultura corporal de movimento, formando cidadãos conscientes e capazes de transformar a sociedade.
II. É também dever da Educação Física apontar perspectivas metodológicas de ensino e aprendizagem que busquem o desenvolvimento da autonomia, da cooperação, da participação social e da afirmação de valores.
III. Segundo a LDB, no Ensino Fundamental é dever da Educação Física oferecer o ensino com a finalidade de aprendizagem voltada para preparação básica do trabalho e a cidadania do educando.
IV. Superando a visão histórica que limitava a Educação Física na preocupação dos aspectos fisiológicos e técnicos, hoje se considera também as dimensões culturais, sociais, políticas e afetivas do aluno enquanto cidadão.
Estão CORRETAS
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A) I, III, IV
B) I, II, III, IV.
C) I, II, IV.
D) I, II, III.
E) II, III, IV.
No Badminton, o let (volta da jogada) ocorre quando:
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A) A peteca for golpeada duas vezes do mesmo lado da quadra.
B) A peteca acerta o jogador, sua roupa, teto ou arredores da quadra.
C) O atleta (raquete ou roupa inclusive) encostar-se à rede ou poste enquanto a peteca está em jogo.
D) Ocorre uma interferência de fora do jogo como, por exemplo, uma peteca de outra quadra que cai na sua quadra.
O treinamento esportivo envolve ações coordenadas para que se tenha um padrão lógico e mecânico para atingir o objetivo de um determinado desporto.
São considerados princípios do Treinamento Esportivo:
I. Individualidade Biológica. II. Adaptação. III. Continuidade. IV. Sobrecarga. V. Interdependência Volume-Intensidade.
Estão CORRETAS:
São considerados princípios do Treinamento Esportivo:
I. Individualidade Biológica. II. Adaptação. III. Continuidade. IV. Sobrecarga. V. Interdependência Volume-Intensidade.
Estão CORRETAS:
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A) I, II e III apenas.
B) II, III e IV apenas.
C) III, IV e V apenas.
D) I, III e V apenas
E) I, II, III, IV e V.
Os serviços, no Badminton, sempre são realizados na diagonal, como no tênis. Sobre esse fundamento do Badminton, considere a alternativa correta:
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A) O serviço, tanto no jogo simples quanto no de duplas, inicia-se pelo lado direito da quadra de quem serve.
B) Quem serve deve manter ambos os pés em movimento no chão.
C) O cabo da raquete do servidor, no instante em que a peteca é golpeada, apontará para cima.
D) Se o placar de quem serve for ímpar, o serviço deve ser feito do lado direito da quadra. Se o placar for par, do lado esquerdo da quadra.
A Ginástica é classificada em duas modalidades. São elas:
Assinale a alternativa CORRETA:
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A) Artística e Tradicional.
B) Competivas e não competitivas.
C) Não competitiva e Artística.
D) Competitiva e Acrobática.
E) Rítmica e Acrobática.
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