Lista completa de Questões de Educação Física do ano 2003 para resolução totalmente grátis. Selecione os assuntos no filtro de questões e comece a resolver exercícios.
Uma das personalidades que mais se destacou na História da Educação Física brasileira foi Ruy Barbosa, que lutou para a introdução da prática da Educação Física nas escolas primárias. Seu principal objetivo era
aprimorar a cultura popular, no que diz respeito aos jogos e brincadeiras.
qualificar mão-de-obra mais ágil e eficiente.
preparar as mulheres para a maternidade e a virilidade nos homens.
aprimorar a raça, obtendo o biotipo brasileiro.
melhorar o repertório de atividades recreativas da população mais carente.
A maioria dos trabalhos publicados sobre Educação Física durante o Brasil Império (1822-1889), tinha foco predominantemente na área
Médica.
Administrativa.
Pedagógica.
Psicossocial.
Neurocomportamental.
O curso de Bacharelado em Educação Física, em essência, habilita o formando para atuar nos programas de
Recreação.
Educação Física no ensino superior.
Educação Física escolar.
Educação Física não escolar.
Treinamento esportivo.
"Uma mudança interna no indivíduo, que é inferida a partir de um melhoramento relativamente permanente no desempenho, que resulta da prática" é um conceito que se refere
ao treinamento.
à aprendizagem.
à habilidade.
ao crescimento.
ao desenvolvimento.
O conceito "Mudanças qualitativas que possibilitam a uma pessoa progredir para níveis mais altos de funcionamento", refere-se a
crescimento.
diferenciação.
ontogênese.
minimização.
maturação.
A Educação Física nas primeiras séries da educação básica deve conter atividades que proporcionem aos alunos
garantir a especialização precoce dos talentos inatos.
desenvolver de forma hierárquica o comportamento motor.
desenvolver aspectos da criatividade através de habilidades mais complexas.
antecipar aspectos de socialização.
estimular o gosto pela competição.
Tarefas propostas para que o indivíduo possa atingir relações maduras em ambos os sexos, aceitar o próprio físico, atingir um papel socializante são recomendadas para alunos da
primeira infância (3 a 5 anos).
média infância (6 a 12 anos).
adolescência (13 a 18 anos).
fase inicial da idade adulta (19 a 29 anos).
idade adulta (30 a 60 anos).
O ramo pedagógico da ciência da motricidade humana que se preocupa em educar o ser humano em movimento, a sua motricidade e corporeidade, é conhecido como educação
motora.
corpóreo motriz.
esportiva generalizada.
globalizada.
recreacional.
O padrão de movimento "receber" utilizado na troca de passes em basquetebol, futebol, voleibol, handebol requer uma habilidade com ênfase no aspecto
da horizontalidade.
da lateralidade.
espacial.
maturacional.
temporal.
Na idade entre 10 e 13 anos meninos e meninas apresentam
diferente nível de crescimento e desenvolvimento das meninas da raça negra em relação às meninas da raça branca.
igualdade no nível de crescimento e desenvolvimento, independente dos sexos.
crescimento mais acentuado da raça branca em relação à raça negra.
diferença de crescimento e desenvolvimento conforme os sexos.
igualdade no nível de crescimento e desenvolvimento, independente de raça.
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