Questões sobre Geral

De acordo com Gonçalves, o conceito de "corpo próprio" de Merleau Ponty é o lugar de confluência do corpo e do espírito, do visível e do invisível, da exterioridade e da interioridade, do homem e do mundo. Assim, nele estão armazenadas experiências

• A.

  que impossibilitam a criação de novas soluções cognitivas.

• B.

  sem importância para a interação do indivíduo com o mundo.

• C.

  que constituem o germe da criatividade e da transformação interior.

• D.

  estabelecidas por um corpo isolado do ambiente que o rodeia.

• E.

  relacionadas apenas com habilidades de locomoção espaço-temporal.

As diferenças biológicas e estruturais entre os sexos provocam desempenhos diferenciados nos esportes. Com relação a essas diferenças, julgue os itens a seguir.

Os homens têm mais força nos membros superiores; por essa razão, obtêm resultados melhores no arremesso do peso, boxe, judô e tênis.

• C. Certo
• E. Errado

Gonçalves afirma que dentro da perspectiva transformadora, o esporte, no ambiente escolar, sem valorizar a competição exacerbada, pode oferecer condições ao professor de Educação Física de proporcionar aos alunos

• A.

  a vivência concreta de princípios democráticos.

• B.

  a valorização do individualismo sectário.

• C.

  experiências abstratas e efêmeras.

• D.

  a socialização tática específica.

• E.

  um gestual moderno elitizante.

As diferenças biológicas e estruturais entre os sexos provocam desempenhos diferenciados nos esportes. Com relação a essas diferenças, julgue os itens a seguir.

As mulheres, por terem mais gordura corporal e flexibilidade, exibem um maior poder de flutuação que o homem, além de perderem menos calor corporal na água fria.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando a individualidade dos alunos e que possuem velocidades próprias de crescimento e desenvolvimento, o professor de Educação Física deve sempre planejar sua ação

• A.

  ministrando aulas e atividades, cujas tarefas apresentem longa duração para atingir os objetivos propostos.

• B.

  proporcionando atividades lúdicas escolhidas pelo grupo de alunos.

• C.

  ministrando aulas, cujas tarefas apresentem baixa intensidade e sejam adequadas para turmas homogêneas.

• D.

  observando o desempenho de todos e agrupando-os segundo as habilidades apresentadas para os esportes.

• E.

  ministrando aulas e atividades que atendam às características do grupo e que sejam adequadas ao objetivo proposto.

As diferenças biológicas e estruturais entre os sexos provocam desempenhos diferenciados nos esportes. Com relação a essas diferenças, julgue os itens a seguir.

As mulheres, por possuírem menor diâmetro torácico e maior diâmetro dos quadris comparativamente aos homens, levam vantagem nas provas de corrida de 100 m rasos e salto em distância.

• C. Certo
• E. Errado

Em 1882, Rui Barbosa deu seu parecer sobre o Projeto 224 – Reforma Leôncio de Carvalho, decreto nº 7.247, de 19 de abril de 1879, da Instrução Pública −, no qual defende a inclusão da ginástica nas escolas e a equiparação dos professores de ginástica aos das outras disciplinas. Nesse parecer ele destacou e expressou sua idéia sobre a

• A.

  necessidade da ginástica para melhorar a produção industrial do país.

• B.

  importância de se ter um corpo saudável para sustentar a atividade intelectual.

• C.

  importância do desenvolvimento e do crescimento das crianças nas escolas brasileiras.

• D.

  relevância dos aspectos ligados ao lazer e ao desenvolvimento do ser humano.

• E.

  necessidade da ginástica para melhorar as relações interpessoais.

As diferenças biológicas e estruturais entre os sexos provocam desempenhos diferenciados nos esportes. Com relação a essas diferenças, julgue os itens a seguir.

O centro de gravidade mais baixo nas mulheres que nos homens constitui uma vantagem nas provas de natação, pois exige dessas atletas um esforço físico menor.

• C. Certo
• E. Errado

Segundo Castellani Filho, a eugenia da raça preconizada na era Getúlio Vargas, é percebida na Educação Física através da

• A.

  organização e envio de equipes esportivas de elite para os Jogos Olímpicos de Berlim.

• B.

  criação de locais públicos para a popularização dos esportes de alto nível.

• C.

  legislação específica à semelhança da Lei Orgânica dos ensinos primário e secundário.

• D.

  concepção de aulas, cuja essência era o adestramento físico.

• E.

  esquematização obrigatória das aulas de Educação Física pelo Método Desportivo Generalizado.

As diferenças biológicas e estruturais entre os sexos provocam desempenhos diferenciados nos esportes. Com relação a essas diferenças, julgue os itens a seguir.

Nas provas de lançamento de disco, os homens, independentemente de fatores biológicos, lançam o disco a distâncias maiores que as mulheres.

• C. Certo
• E. Errado