Questões de Língua Portuguesa da Fundação Universa (FUNIVERSA)

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Sem prejuízo do sentido original e da correção gramatical, o período “Com o crescimento desse mercado e a exigência por corpos frescos, ficaram conhecidos alguns casos de pessoas que passaram até a matar outras para vender seus corpos.” (linhas de 9 a 12) poderia ser reescrito da seguinte forma:

  • A. Também notabilizaram-se vários casos de pessoas que passaram a matar outras a fim de vender seus corpos, com a ampliação desse mercado e a exigência de corpos de pessoas recém-mortas.
  • B. Alguns casos de pessoas que passaram a matar outras a fim de vender seus corpos até notabilizaram-se, com a diversificação desse mercado e a demanda por corpos de pessoas recém-mortas.
  • C. Com a expansão desse mercado e a exigência de corpos de pessoas recém-mortas, notabilizaram-se mesmo assim alguns casos de pessoas que, a fim de vender seus corpos, passaram a matar outras.
  • D. Notabilizaram-se alguns casos de pessoas que passaram a matar outras a fim de vender seus corpos, mesmo com o ocaso desse mercado e da demanda por corpos de pessoas recém-mortas.
  • E. Com a ampliação desse mercado e a demanda por corpos de pessoas recém-mortas, notabilizaram-se alguns casos de pessoas que passaram inclusive a matar outras a fim de vender seus corpos.

Assinale a alternativa que apresenta trecho do texto em que a preposição “a” poderia ser corretamente substituída por para, sem prejuízo do sentido e da correção gramatical desse segmento, fazendo-se a devida separação dos elementos contraídos, se necessária.

  • A. “[...] prática de um crime e relacionar o delito ao autor” (linhas 8 e 9)
  • B. “[...] conseguem-se provas materiais, que são essenciais à investigação de crimes” (linhas 11 e 12)
  • C. “[...] em contraponto às provas testemunhais [...]” (linha 13)
  • D. “[...] pode ligar, por exemplo, um possível suspeito à determinada localidade” (linhas 19 e 20)
  • E. “[...] fazer o levantamento do perfil genético de alguém a partir de um simples toque.” (linhas de 34 a 36)

Em relação a aspectos morfossintáticos e semânticos do texto, assinale a alternativa correta.

  • A. Em “Aquilo que” (linha 1) e em “o que” (linha 3), no primeiro período do texto, “Aquilo” e “o” classificam-se como pronome e são os antecedentes dos pronomes “que” que os sucedem imediatamente.
  • B. O acento indicativo de crase poderia ser corretamente empregado no “a” (linha 13) imediatamente anterior a “eliminação”, já que a expressão “ou seja” (linhas 12 e 13) introduz uma explicação para “exercício do poder político” (linha 12), relacionado sintaticamente a “limitação” (linha 12).
  • C. No trecho “aquilo que a lei lhes reserva ou atribui” (linhas 25 e 26), o pronome “lhes” exerce a função de complemento tanto da forma verbal “reserva” quanto da forma verbal “atribui”.
  • D. O vocábulo “inflexão” (linha 38) é empregado no texto como sinônimo de descrédito, desprestígio, com sentido negativo, portanto.
  • E. A substituição de “vem recebendo” (linha 48) por tem recebido acarretaria prejuízo para o sentido original do texto, já que o caráter de continuidade denotado pela forma no gerúndio não seria mantido com essa substituição.

A respeito de aspectos linguísticos do texto, assinale a alternativa correta.

  • A. As formas participiais “culpada” (linha 4) e “regulamentada” (linha 6) classificam-se no texto como adjetivos e exercem a função de predicativo.
  • B. Em “quer saber se o réu foi considerado inocente ou culpado” (linhas 9 e 10), a partícula “se” classifica-se como conjunção e introduz o complemento da forma verbal “saber”.
  • C. Em “o réu foi considerado inocente” (linha 9), “inocente” exerce a função de predicativo do objeto, pois refere-se a “o réu”, paciente da ação verbal.
  • D. A correção gramatical do texto seria prejudicada caso a conjunção “porque” (linha 11) fosse substituída por pois.
  • E. A forma verbal “Existem” (linha 28) poderia ser corretamente substituída por Hão.

No que se refere ao emprego das formas pronominais no texto, assinale a alternativa correta.

  • A. Em “admita-o” (linha 4), o pronome “o” retoma “um peso importante” (linhas 1 e 2).
  • B. Tanto em “sinta-se” (linha 5) quanto em “traduz-se” (linha 8), a partícula “se” classifica-se como partícula apassivadora.
  • C. Em “terá de se apoiar” (linha 10), a partícula “se” poderia ser corretamente empregada imediatamente após o verbo “apoiar”: terá de apoiar-se.
  • D. O pronome essa, em “nessa avaliação” (linhas 27 e 28), antecipa a ideia que será expressa no período posterior.
  • E. Na linha 28, o pronome “quem” exerce a função de sujeito da forma verbal “matar”.

Assinale a alternativa que apresenta sentido apropriado ao termo empregado no texto.

  • A. “séptica” (linha 4) = céptica
  • B. “mal-estar” (linha 10) = desconforto orgânico
  • C. “leniente” (linha 15) = leninista
  • D. “vertiginosamente” (linha 17) = aceleradamente
  • E. “postergadas” (linha 29) = antecipadas

Assinale a alternativa que reescreve fragmento do texto com correção gramatical e manutenção do sentido original.

  • A. Fui visitar uma escola rural. A etapa final dessa escola foi reconstruída. (linhas 1 e 2)
  • B. atrás do prédio tinha um riacho simpático (linhas 3 e 4)
  • C. Ninguém tinha notado a ausência (linhas 8 e 9)
  • D. Nesse microcosmo, estava presente todas as razões da vitória (linhas 12 e 13)
  • E. O número de internações por doenças gastrointestinais onde não há esgoto são duas vezes mais que aquele aonde existe boa cobertura. (linhas de 25 a 27)

Assinale a alternativa que apresenta sentido adequado de termo empregado no texto.

  • A. “originárias” (linha 13) = excêntricas, extravagantes
  • B. “exegeta” (linha 34) = comentarista, intérprete de textos ou de palavra
  • C. “concertista” (linha 34) = consertador, reparador, restaurador
  • D. “prédica” (linha 42) = predicado, predicamento
  • E. “conclamava” (linha 42) = concluía, inferia

O texto permaneceria correto gramaticalmente e preservaria o sentido original com a substituição de

  • A. “Se reconhecermos, como os povos originários” (linha 1) por Se reconhecermos como os povos originários.
  • B. “geradora de toda vida” (linha 3) por geradora de todas as vidas.
  • C. “implica reconhecer” (linha 7) por implica em reconhecer.
  • D. “respeito a todo ser e à vida” (linha 33) por respeito a todo o ser e à vida.
  • E. “retire-o da água” (linha 46) por retire o pauzinho da água.

Texto II, para responder às questões 5 e 6.

Assinale a alternativa correta, de acordo com o texto.

  • A.

    A eliminação da primeira vírgula na sentença “Bem, na era medieval, o hospital funcionava” (linha 49) alteraria o sentido do enunciado.

  • B.

    O termo “Por quê?” (linha 2) poderia corretamente ser grafado em uma única palavra.

  • C.

    O trecho “O uso de encantamentos, simpatias e poções mágicas (em geral, chás de ervas e unguentos) foi classificado como paganismo e uma afronta às leis de Deus” (linhas de 11 a 14) estaria correto substituindo-se “poções” por porções e passando-se “foi classificado” para o plural.

  • D.

    No fragmento “o hospital funcionava mais como um depósito de doentes, onde monges e freiras providenciavam” (linhas de 49 a 51), o pronome “onde” ficaria correto, se substituído por nos quais.

  • E.

    O texto, para garantir maior credibilidade às ideias nele defendidas, busca distanciamento do leitor.

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