Lista completa de Questões de Língua Portuguesa da Instituto de Planejamento e Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico e Científico (IPAD) para resolução totalmente grátis. Selecione os assuntos no filtro de questões e comece a resolver exercícios.
Língua Portuguesa - Semântica - Instituto de Planejamento e Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico e Científico (IPAD) - 2006
É possível ter um outro modelo de polícia, desde que passe a centrar sua função na garantia e efetivação dos direitos fundamentais dos cidadãos." Nesse trecho, podemos reconhecer uma relação semântica de:
causa
proporção
condição
tempo
finalidade
Língua Portuguesa - Semântica - Instituto de Planejamento e Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico e Científico (IPAD) - 2006
É a língua padrão do Brasil, e, vamos deixar isso claro, precisa ser conhecida também. A posição do termo sublinhado não é fixa. Analise os seguintes enunciados:
1. É a língua padrão do Brasil, e também vamos deixar isso claro, precisa ser conhecida.
2. É a língua padrão do Brasil, e, vamos deixar isso claro, precisa também ser conhecida.
3. É a língua padrão do Brasil, e, vamos deixar isso claro, precisa ser também conhecida.
4. É a língua padrão do Brasil, e, vamos deixar isso também claro, precisa ser conhecida.
O sentido original foi alterado em:
1 e 4, apenas
1, 2 e 3, apenas.
1, 2, 3 e 4.
2, 3 e 4, apenas.
2 e 3, apenas.
Língua Portuguesa - Concordância/Flexão Verbal - Instituto de Planejamento e Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico e Científico (IPAD) - 2006
1, 2, 3 e 4.
2, 3 e 4, apenas
1 e 4, apenas.
1 e 2, apenas.
1, 2 e 3, apenas
Língua Portuguesa - Semântica - Instituto de Planejamento e Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico e Científico (IPAD) - 2006
Também leio gestos, detalhes de olhares, cochichos;". Com base nesse trecho, podemos concluir que o autor dá ao termo "leitura" um sentido que o aproxima de:
decodificação de signos
compreensão textual
análise lingüística
interpretação da realidade.
avaliação textual.
Língua Portuguesa - Semântica - Instituto de Planejamento e Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico e Científico (IPAD) - 2006
Analise a correlação entre os enunciados e as relações semânticas neles presentes
Estão corretas
1, 2, 3 e 4
2 e 3, apenas
1 e 2, apenas.
3 e 4, apenas
2, 3 e 4, apenas.
Língua Portuguesa - Semântica - Instituto de Planejamento e Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico e Científico (IPAD) - 2006
1, 2, 3 e 4.
2 e 4, apenas
1, 3 e 4, apenas.
1 e 2, apenas.
1, 2 e 4, apenas.
Língua Portuguesa - Ortografia - Instituto de Planejamento e Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico e Científico (IPAD) - 2006
Observe a grafia da palavra 'evolui'. Assinale a alternativa que apresenta uma palavra incorretamente grafada.
Língua Portuguesa - Ortografia - Instituto de Planejamento e Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico e Científico (IPAD) - 2006
Assim como a palavra 'homogênea', também se grafa com 'h' a palavra:
Língua Portuguesa - Outros assuntos relacionados à Língua Portuguesa - Instituto de Planejamento e Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico e Científico (IPAD) - 2006
Pela compreensão do Texto 1, podemos dizer que uma língua é:
Língua Portuguesa - Por Subordinação - Instituto de Planejamento e Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico e Científico (IPAD) - 2006
"... que erige e consagra um sistema que cala e desconhece qualquer outra forma que não as que compõem o paradigma, por mais vivo que esteja seu uso." O segmento sublinhado nesse trecho desempenha uma relação semântica de:
finalidade
causalidade
concessão
tempo
condição
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