Questões de Línguas Outras do ano 2012

Assinale a frase em que o pronome es está sendo usado incorretamente.

• A.

  Im Winter kann es jeden Tag schneien.

• B.

  Ich hoffe, dass es dir besser geht.

• C.

  Es können viele Fragen gestellt werden.

• D.

  Mir gefällt es diese Idee nicht.

• E.

  Schnell, ich habe es eilig!

Novos tópicos gramaticais são introduzidos, no livro Planet (Editora Hueber), vinculados a um exercício de imitação e pequenas variações. De acordo com a concepção desse material e de princípios modernos de metodologia de língua estrangeira, essa característica se justifica por qual motivo?

• A.

  O professor pode fazer uso desses exemplos para explicar a gramática em questão.

• B.

  O aluno deve apenas repetir e decorar algumas expressões sem ter a chance de indagar sobre a estrutura.

• C.

  Essa fase irá expor o aluno a padrões que o ajudarão, posteriormente, a descobrir as regras em questão.

• D.

  O aluno se familiariza com todo o vocabulário, de modo que a explicação da gramática não seja prejudicada pelo desconhecimento de palavras novas.

• E.

  O professor tem o controle sobre quais estruturas deverão ser aprendidas nessa aula.

Qual dos grupos a seguir possui somente verbos com irregularidade em apenas dois dos seguintes tempos verbais: Präsens, Perfekt e Präteritum?

• A.

  fahren, gehen

• B.

  haben, bleiben

• C.

  lesen, kommen

• D.

  anfangen, sprechen

• E.

  singen, werden

Desde 1999, a Alemanha participa do processo de Bolonha, que tem como objetivo unificar o sistema de ensino superior na União Europeia. Esse sistema permite a conclusão do ensino superior em dois níveis diferentes.

• A.

  Studienkolleg e Magister.

• B.

  Bachelor e Master.

• C.

  Habilitiert e Promoviert.

• D.

  Studiengang e Examen.

• E.

  Technisch e Universitär.

Quais das seguintes preposições podem ser utilizadas em relação tanto a tempo quanto a local?

• A.

  bei, gegenüber

• B.

  für, zu

• C.

  um, hinter

• D.

  nach, vor

• E.

  an, seit

Considerando características da tipologia textual (Textsorte), assinale o item que ficaria fora de uma aula que aborda o tema “E-Mails”.

• A.

  radieren

• B.

  Betreff

• C.

  Empfänger

• D.

  senden

• E.

  bekommen

Assinale a frase em que a negação apresenta erro gramatical.

• A.

  Meine Schwester steht nicht gern früh auf.

• B.

  Mein Vater fährt morgen nicht zur Arbeit.

• C.

  Das interresiert mich gar nicht.

• D.

  Meine Mutter ruft mich nicht oft an.

• E.

  In der Pause trinkt mein Bruder nicht Wasser.

Assinale qual das frases seguintes está gramaticalmente correta.

• A.

  Ich beantworte deinem E-Mail.

• B.

  Ich antworte auf deine E-Mail.

• C.

  Ich beantworte deiner E-Mail.

• D.

  Ich antworte deinen E-Mail.

• E.

  Ich antworte an deine E-Mail.

Assinale qual das seguintes expressões (Redemittel) é inadequada para se realizar com êxito a tarefa “Bitten formulieren” do exame Fit in Deutsch 1.

• A.

  Kannst du...?

• B.

  Würdest du...?

• C.

  Könntest du...?

• D.

  Gib mir bitte...

• E.

  Willst du...?

Na redação do exame Fit in Deutsch 1 do Goethe-Institut, o candidato receberá a maior nota no critério Kommunikative Gestaltung na seguinte situação:

• A.

  Der produzierte Text entspricht dem Schreibanlass und die erforderliche Anzahl von 30 Wörtern ist erreicht.

• B.

  Keine bzw. nur vereinzelte Fehler in Syntax, Morphologie (und Orthographie/Interpunktion).

• C.

  Der produzierte Text entspricht weitgehend dem Schreibanlass und die erforderliche Anzahl der Wörter liegt zwischen 20 und 30.

• D.

  Der prodiuzierte Text entspricht ansatzweise dem Schreibanlass und ist insgesamt zu knapp.

• E.

  Einige Fehler in Syntax, Morphologie (und Orthographie/Interpunktion), die das Verständnis nur wenig beeinträchtigen.