Questões de Pedagogia

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Sobre o papel do professor assinale a alternativa CORRETA em relação a algumas concepções pedagógicas:

    A) Concepção Objetivista : Agente educativo que deve conduzir a aprendizagem sem adaptações curriculares ou agrupamentos excludentes.

    B) Concepção Construtivista: Assegurar que os estudantes relacionem de forma significativa seus conhecimentos prévios com os novos.

    C) Concepção Comunicativa : Protagonista e principal fonte de conhecimento, um especialista em sua disciplina.

    D) Nenhuma das alternativas.

Sobre a didática, analise os itens, abaixo:


I - Disciplina integradora que faz a ligação entre a teoria e a prática. Ordena e estrutura teorias e práticas em função do ensino.

II – Teoricamente está fundamentada nas contribuições da Psicologia, da Filosofia e da Sociologia que são áreas do conhecimento que lançam luz sobre a complexidade da prática pedagógica.

III - São objetivos da Didática : refletir sobre o papel sociopolítico da educação, da escola e do ensino; compreender o processo de ensino e suas múltiplas determinações; instrumentalizar teórica e praticamente, o futuro professor para captar e resolver os problemas postos pela prática pedagógica; redimensionar a prática pedagógica através da elaboração da proposta de ensino numa perspectiva crítica de educação.


Está CORRETO o que se afirma em:

    A) I, II e III.

    B) I e II, apenas.

    C) II e III, apenas.

    D) Nenhuma das alternativas.

De acordo com a teoria educacional de Pestalozzi, o desenvolvimento é ____________, sendo que a criança desenvolve-se por leis definidas; a gradação deve ser respeitada; o método deve seguir a natureza; a impressão sensorial é fundamental e os sentidos devem estar em contato direto com os objetos; a mente é ativa; o professor é comparado ao jardineiro que providência as condições propícias para o crescimento das plantas.
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:

    A) cultural

    B) social

    C) orgânico

    D) Nenhuma das alternativas.

Quando o currículo escolar é organizado em disciplinas correlacionadas, diz-se:

    A) Estrutura horizontal.

    B) Estrutura vertical.

    C) Estrutura diagramada.

    D) Nenhuma das alternativas.

Currículo Integrado é o Plano Pedagógico correspondente à/a:

    A) forma em que a instituição é organizada.

    B) comunidade e ensino integrados.

    C) protocolos institucionais e emissão de conhecimentos transmitidos por disciplinas.

    D) Nenhuma das alternativas.

“Raquel é a filha caçula em uma família que não leva muito a sério seu universo infantil. Ela tem três principais desejos: ser gente grande, ter nascido menino e virar escritora. Uma bolsa amarela, vinda dos desapegos da tia, parece ser o lugar ideal para abrigar esses desejos e outras histórias, em uma narrativa que mescla o real e o imaginário. Esta obra premiada é uma das mais importantes da autora Lygia Bojunga Nunes

Dos clássicos da literatura infantil, o excerto discorre sobre:

    A) Meu pé de laranja lima.

    B) A história dos pingos.

    C) Mundo Bita e as cantigas.

    D) Nenhuma das alternativas.

O Menino Maluquinho é uma série de quadrinhos eternizados, na infância de muitas crianças. O Menino Maluquinho saiu das páginas dos livros para a TV, virou série, novela, peças teatrais, filmes, óperas e tema de diversos produtos infantis. Quem assina esse clássico da literatura infantil é:

    A) Maurício de Sousa.

    B) Ruth Rocha.

    C) Ziraldo.

    D) Nenhuma das alternativas.

Com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Básica.O desafio posto pela contemporaneidade à educação é o de garantir, contextualizadamente, o direito humano universal e social inalienável à educação. Mediante o contexto acima analise as asserções abaixo:


I- A educação é, pois, processo e prática que se concretizam nas relações sociais que transcendem o espaço e o tempo escolares, tendo em vista os diferentes sujeitos que a demandam. Portanto,

II- A educação consiste no processo de socialização da cultura da vida, no qual se constroem, se mantêm e se transformam saberes, conhecimentos e valores.


Assinale a alternativa CORRETA:

    A) As asserções I e II são afirmativas verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

    B) As asserção I é uma afirmativa verdadeira e a asserção II é afirmativa falsa.

    C) As asserção I é uma afirmativa verdadeira e a asserção II é afirmativa verdadeira mas não justifica a asserção I.

    D) Nenhuma das alternativas.

O Projeto Político-Pedagógico é o plano global da instituição, três grandes eixos estão relacionados à construção do Projeto Político-Pedagógico. Relacione as colunas abaixo sobre esses eixos:


( I )Eixo da flexibilidade:

( II) Eixo de avaliação :

( III) Eixo da liberdade:


( ) Expressa-se no âmbito do pluralismo de ideias e concepções pedagógicas e da proposta de Gestão Democrática do ensino público, que será definido em cada sistema de ensino.

( ) Reforça um aspecto importante a ser observado nos diversos níveis do ensino público.

( ) Vinculado à autonomia, possibilita que a escola organize seu próprio trabalho pedagógico.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

    A) II, III,I.

    B) I, III, II.

    C) III, II,I.

    D) Nenhuma das alternativas.

Conforme a Base Comum Curricular analise as afirmativas abaixo e assinale verdadeiro (V) ou falso (F):


( ) As diversidades expressam as aprendizagens essenciais que devem ser asseguradas aos alunos nos diferentes contextos escolares.

( ) Nas áreas que abrigam mais de um componente curricular, também são definidas competências específicas do componente.

( ) Cada área do conhecimento estabelece competências específicas de área.

( ) As competências específicas possibilitam a articulação vertical entre as áreas, perpassando todos os componentes curriculares.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

    A) F, V, V, V.

    B) V, F, V, F.

    C) F, V, V, F.

    D) V, V, F, V

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