Questões de Pedagogia

Julgue os próximos itens, referentes a metodologias de ensino.

Entende-se por métodos individualizados de ensino os desenvolvidos com base no atendimento às particularidades de cada aluno, por meio da adequação do conteúdo ao seu nível de maturidade, à sua capacidade intelectual e ao seu ritmo de aprendizagem.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação às teorias de desenvolvimento e aprendizagem, julgue os itens seguintes.

Heinrich Pestalozzi foi um dos defensores da ideia de que a aprendizagem escolar deve centrar-se no desenvolvimento de habilidades, por meio da realização de atividades físicas e mentais.

• C. Certo
• E. Errado

Atenção: Considere a situação abaixo para responder às questões de números 21 a 35.

Em uma Hora de Trabalho Pedagógico Coletivo/HTPC, os professores discutiam que o direito de toda criança à educação implica uma série de desafios para os sistemas escolares e suas escolas. Uma professora recém-formada, que pela primeira vez estava atuando em sala de aula, pediu às colegas mais experientes que esclarecessem alguns aspectos que para ela não eram claros. Disse que iria colocar uma série de questões e que ficaria grata se pudesse contar com a resposta das colegas.

É importante identificar as necessidades educacionais de cada aluno por meio de uma avaliação pedagógica. Mas, qual seria um bom uso dos resultados encontrados?

• A.

  Adaptar as expectativas dos alunos diante das demandas do mundo moderno e do currículo da contemporaneidade, buscando promover a liderança e o empreendedorismo.

• B.

  Realizar atividades que integrem diferentes turmas e disciplinas que tenham como regentes de classe professores que compartilham das ideias e metas inclusivistas.

• C.

  Selecionar estratégias de ensino-aprendizagem que considerem as aprendizagens anteriores e sejam apropriadas às necessidades e à faixa etária dos alunos.

• D.

  Apresentar, com base no rendimento médio alcançado pelos alunos, metas a serem obtidas em parceria, mediante a participação e a implementação de atividades complementares.

• E.

  Desconsiderar o rendimento escolar desses alunos, apostando na perseverança e empenho dos docentes para oferecer aos alunos uma boa escolarização.

Julgue os próximos itens, referentes a metodologias de ensino.

Os métodos ativos caracterizam-se por valorizar o movimento corporal como elemento de desenvolvimento cognitivo.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens subsequentes, acerca das bases psicológicas da aprendizagem.

Na concepção epistemológica racionalista, o professor é um auxiliar do aluno, um facilitador da aprendizagem. Nessa concepção, o professor deve interferir o mínimo possível no processo de aprendizagem.

• C. Certo
• E. Errado

Atenção: Considere a situação abaixo para responder às questões de números 21 a 35.

Em uma Hora de Trabalho Pedagógico Coletivo/HTPC, os professores discutiam que o direito de toda criança à educação implica uma série de desafios para os sistemas escolares e suas escolas. Uma professora recém-formada, que pela primeira vez estava atuando em sala de aula, pediu às colegas mais experientes que esclarecessem alguns aspectos que para ela não eram claros. Disse que iria colocar uma série de questões e que ficaria grata se pudesse contar com a resposta das colegas.

Um modelo adotado até muito recentemente na educação especial é o ‘médico-psicológico’, muito criticado hoje em dia porque ele se centra

• A.

  na fisiologia: na especialização, precisão e imprecisão dos registros cerebrais durante as sinapses.

• B.

  no processo educativo, igualando as pessoas com deficiência à própria deficiência.

• C.

  nas expectativas do corpo docente, que não espera transformações e, sim, adaptações.

• D.

  nas possibilidades escolares, que dependem, em grande parte, da maturação biológica.

• E.

  na etiologia da deficiência: na descrição e medição da capacidade e incapacidade dos sujeitos.

Julgue os próximos itens, referentes a metodologias de ensino.

Denomina-se brainstorming a apresentação livre de ideias ou de alternativas de solução para determinado problema, mediante a incitação da imaginação criadora e o afastamento de possíveis restrições ao pensamento.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens subsequentes, acerca das bases psicológicas da aprendizagem.

Para compreender as contribuições do pensamento de Vigotsky para a educação, é necessário que se faça uma breve consideração acerca dos fundamentos filosóficos subjacentes a suas ideias. Vigotsky construiu uma psicologia marxista, buscando as bases dessa teoria para explicar a formação da mente.

• C. Certo
• E. Errado

Atenção: Considere a situação abaixo para responder às questões de números 21 a 35.

Em uma Hora de Trabalho Pedagógico Coletivo/HTPC, os professores discutiam que o direito de toda criança à educação implica uma série de desafios para os sistemas escolares e suas escolas. Uma professora recém-formada, que pela primeira vez estava atuando em sala de aula, pediu às colegas mais experientes que esclarecessem alguns aspectos que para ela não eram claros. Disse que iria colocar uma série de questões e que ficaria grata se pudesse contar com a resposta das colegas.

Os professores empregam alguns critérios para orientar a promoção ou a retenção dos alunos na série, etapa, ciclo etc. Fazem parte desses critérios:

• A.

  o acesso desses alunos às situações escolares regulares e a menor necessidade de apoio especial.

• B.

  a dinâmica familiar e o grau de apoio com que contam esses alunos em suas casas.

• C.

  a frequência regular e o empenho demonstrado em participar ativamente das aulas.

• D.

  o contexto escolar, o projeto pedagógico e a orientação dada aos professores.

• E.

  as atitudes e as expectativas com relação ao aluno no que diz respeito ao seu desempenho.

Julgue os próximos itens, referentes a metodologias de ensino.

O método de ensino por projetos consiste na proposição de atividade que se processa a partir de um problema concreto e se efetiva na busca de soluções práticas.

• C. Certo
• E. Errado