Questões de Pedagogia

Um mundo em constante transformação, com o conhecimento se ampliando e comunidades se transformando, exige, segundo Hargreaves (2004), que o professor desenvolva e seja ajudado a desenvolver as capacidades de

• A.

  mergulhar nas situações complexas inerentes à profissão e administrar conflitos de cunho íntimo.

• B.

  enfrentar pais e alunos e recorrer a novas tecnologias midiáticas para a promoção da aprendizagem.

• C.

  administrar sua própria formação continuada para organizar e dirigir situações de aprendizagem com eficácia.

• D.

  trabalhar em equipe, envolver pais e participar da gestão pedagógica e administrativa da escola.

• E.

  correr riscos, lidar com mudanças e desenvolver investigações quando confrontado por novas demandas e problemas.

Com relação à gestão escolar, julgue os itens de 111 a 115.

A Associação de Pais e Mestres e o Grêmio Estudantil são instituições auxiliares da escola.

• C. Certo
• E. Errado

Na contemporaneidade, a política educacional tem enfatizado a formação para a empregabilidade, ou seja, a capacidade do indivíduo tornar-se empregável. Assinale a alternativa que expõe uma consequência dessa perspectiva para a educação da maioria pobre e excluída da sociedade brasileira:

• A. possibilita que a maioria da população brasileira tenha acesso ao mercado de trabalho.
• B. obriga a maioria dos jovens brasileiros a cursarem o ensino superior, público ou privado.
• C. resulta em diminuição dos postos de trabalho que possam absorver a maioria da população brasileira.
• D. o cidadão brasileiro tem, assim, a oportunidade de acesso à educação de qualidade, desde que assim o queira.
• E. a responsabilidade sobre o emprego é deslocada da responsabilidade coletiva do Estado, dos governos, dos empresários e colocada sobre o próprio indivíduo.

Para o bom andamento do trabalho pedagógico, é importante que se considerem diversos aspectos em relação ao planejamento do ensino em seus mais diversos níveis. Acerca desse planejamento e da sua execução, julgue os itens a seguir.

Em um planejamento de ensino, os objetivos do ensino são definidos com base nos assuntos que serão estudados em cada disciplina, selecionados e organizados a partir do acervo cultural da humanidade e traduzidos em linguagem escolar para facilitar sua apropriação pelos estudantes.

• C. Certo
• E. Errado

A Proposta Pedagógica representa a identidade da escola, na medida em que ela é o documento oficial em que estão

• A.

  apontados os aspectos a serem contemplados diante da legislação atual.

• B.

  indicadas as mudanças com a introdução do currículo estadual.

• C.

  registrados todos os procedimentos, recursos e metas da escola.

• D.

  salientados os problemas enfrentados no espaço pedagógico com os alunos.

• E.

  enumerados, para fins de consulta, os deveres e obrigações da atual gestão.

Para Contreras (2002), a autonomia de professores nos remete a uma interpretação dos três aspectos presentes na profissionalidade docente:

• A.

  a competência técnica, o respeito às normatizações e o compromisso legal.

• B.

  a responsabilidade partidária, a competência e o compromisso com a aprendizagem.

• C.

  o compromisso ético, o conhecimento escolar e a competência instrumental.

• D.

  a obrigação moral, o compromisso com a comunidade e a competência profissional.

• E.

  a pertença a um coletivo, o saber experiencial e o conhecimento curricular.

Com relação à gestão escolar, julgue os itens de 111 a 115.

Os professores em exercício na escola fazem parte do corpo docente, e os alunos e as associações que os representam fazem parte do corpo discente.

• C. Certo
• E. Errado

Para o bom andamento do trabalho pedagógico, é importante que se considerem diversos aspectos em relação ao planejamento do ensino em seus mais diversos níveis. Acerca desse planejamento e da sua execução, julgue os itens a seguir.

No planejamento do ensino, utiliza-se como um critério de seleção de procedimentos de ensino a compatibilidade entre as características dos estudantes e os objetivos estabelecidos para o ensino e a aprendizagem.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação à gestão escolar, julgue os itens de 111 a 115.

A presença de tecnologias e a prática de avaliação rigorosa asseguram a qualidade da escola.

• C. Certo
• E. Errado

Para o bom andamento do trabalho pedagógico, é importante que se considerem diversos aspectos em relação ao planejamento do ensino em seus mais diversos níveis. Acerca desse planejamento e da sua execução, julgue os itens a seguir.

No planejamento de ensino de acordo com a perspectiva andragógica, considera-se a participação dos estudantes nas diversas fases do processo de ensino-aprendizagem, incluindose o diagnóstico das necessidades educativas, a elaboração de planos de trabalho e a definição das formas de avaliação.

• C. Certo
• E. Errado