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Pedagogia - Papel Político-Pedagógico e Organicidade - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2010
No que se refere à educação corporativa e sua relação com a EAD, julgue os itens de 133 a 142.
Entre as estratégias adotadas pelas universidades corporativas para a elaboração de cursos online, incluem-se a contratação de pessoal externo e o recrutamento de profissionais da própria empresa, que elaboram os cursos com o apoio de assessores e especialistas em EAD.
Partindo das concepções de avaliação institucional, de desempenho e de aprendizagem nas diferentes abordagens teóricas, julgue os seguintes itens.
Para avaliar a qualidade do processo educativo, a metodologia a ser utilizada deve ser pluralista e flexível, além de romper com a lógica da comparação.
O processo de planejar constitui-se de várias etapas e elementos indissociáveis entre si. A etapa que define as ações a serem efetivadas, de informações a serem conscientizadas ou de atitudes/valores a serem desenvolvidos por uma comunidade, dá-se o nome de:
metodologia.
execução.
objetivos.
programação.
Pedagogia - Papel Político-Pedagógico e Organicidade - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2010
No que se refere à educação corporativa e sua relação com a EAD, julgue os itens de 133 a 142.
As universidades corporativas, desde o seu surgimento, adotam posicionamentos comprometidos com a educação continuada, firmemente arraigados aos objetivos de negócios da empresa e sustentados em um planejamento permanente e proativo.
Pedagogia - Processo de ensino-aprendizagem - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2010
Partindo das concepções de avaliação institucional, de desempenho e de aprendizagem nas diferentes abordagens teóricas, julgue os seguintes itens.
A função classificatória é o principal objetivo da avaliação formativa, que ocorre ao final de uma etapa ou período para verificação da aquisição de conhecimento ou habilidade.
Segundo Moura (2006), o desenvolvimento de atividades baseadas em projetos é uma prática cada vez mais comum em todos os setores da atividade humana. Em vários cenários locais, regionais e nacionais, podemos identificar projetos, com diferentes finalidades, nas mais diversas áreas de atuação humana e social. Qual das alternativas abaixo contém o conceito mais completo de um projeto educativo?
Conjunto de métodos e técnicas necessários para a execução eficaz de ações, a fim de alcançar um determinado fim, os objetivos, priorizando a excelência de seus resultados.
Condução do processo didático, tendo em vista promover o aprendizado das pessoas envolvidas, determinando condições altamente utópicas, visando transpor as barreiras encontradas.
Processo dialético com significado vivo, dinâmico e potencialmente mobilizador, implicando ações e atitudes investigativas, reflexivas e interativas, voltadas a uma realidade a ser modificada.
Processo de construção coletiva, incluindo os passos que os sujeitos estabelecem mentalmente, em busca de satisfazer as necessidades imprevisíveis, por meio de atividades pré-estabelecidas.
Pedagogia - Papel Político-Pedagógico e Organicidade - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2010
No que se refere à educação corporativa e sua relação com a EAD, julgue os itens de 133 a 142.
Com o surgimento das universidades corporativas, o treinamento nas empresas adquiriu dimensão institucional, o que fez que a visão anterior a seu respeito, a de administração de recursos humanos, fosse substituída pela percepção de seu caráter estratégico para as organizações.
Partindo das concepções de avaliação institucional, de desempenho e de aprendizagem nas diferentes abordagens teóricas, julgue os seguintes itens.
A utilização da avaliação educacional para medir e quantificar as mudanças comportamentais, a aprendizagem e os resultados do processo educativo têm como fundamento o positivismo.
Planejar é uma atividade que faz parte do ser humano. Está presente nas várias instâncias da vida. Um fator decisivo para elaborar e executar o planejamento de maneira consciente, construtiva, em relação à determinada realidade é:
a existência de um especialista para organizá-lo.
a percepção da necessidade de mudança.
conservar a realidade em que se vive.
estar-se satisfeito com o que existe.
Pedagogia - Papel Político-Pedagógico e Organicidade - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2010
No que se refere à educação corporativa e sua relação com a EAD, julgue os itens de 133 a 142.
Apesar da constatação de que, por intermédio da EAD, a educação corporativa encontrou condições de expansão, não se pode afirmar que foi nas empresas que a EAD encontrou terreno para o seu crescimento.
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