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Pedagogia - Processo de ensino-aprendizagem - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2008
Acerca das práticas da língua portuguesa, como a leitura, produção e escrita do texto, a análise linguística e a sistematização do código, julgue os itens seguintes.
Em virtude de as atividades de produção de textos terem o objetivo de tornar o aluno apto a construir textos coesos e coerentes, é dispensável, na realização dessas atividades, considerar as características específicas do gênero textual que está sendo trabalhado.
A avaliação deve ser vista como instrumento do planejamento escolar: é ela que permite caminhar, com relativa segurança, em direção às metas, porque elas são constantemente monitoradas.
Acerca do processo de avaliação, julgue os itens a seguir.
A avaliação aponta os pontos frágeis do ensino ministrado aos alunos, permitindo que novas formas de ensino sejam elaboradas.
Pedagogia - Relação de Educação e Sociedade - Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE) - 2008
Analise as afirmativas abaixo, quanto aos objetivos do Programa Sentinela.
I. Identificar o fenômeno e riscos decorrentes.
II. Prevenir o agravamento da situação.
III. Promover e incitar o ciclo de violência.
IV. Contribuir para a devida responsabilização dos autores da agressão ou exploração.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Pedagogia - Projeto Político-Pedagógico - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2008
Julgue os itens a seguir, relativos ao projeto político-pedagógico da escola.
A igualdade de condições na educação deve ser garantida pela mediação da escola tanto no ponto de partida como no ponto de chegada.
Pedagogia - Organização do Trabalho na Escola - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2008
Com relação aos tipos de liderança e às relações humanas, julgue os itens subseqüentes.
Na liderança democrática, a equipe tem total liberdade para tomar decisões e a intervenção do líder é mínima.
Marque a 2ª coluna de acordo com a 1ª, estabelecendo as conexões entre os conceitos básicos e os conteúdos de cada um:
A sequência está correta em:
1, 3, 2, 2
3, 2, 1, 3
2, 1, 3, 1
2, 3, 3, 1
1, 1, 2, 3
Pedagogia - Processo de ensino-aprendizagem - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2008
Acerca das práticas da língua portuguesa, como a leitura, produção e escrita do texto, a análise linguística e a sistematização do código, julgue os itens seguintes.
A prática de leitura deve ser realizada mediante a utilização de textos que apresentem conteúdo específico, estejam redigidos de acordo com a norma padrão de língua e sejam didáticos.
Pedagogia - Processo de ensino-aprendizagem - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2008
A democratização do acesso aos novos produtos tecnológicos, como computadores e Internet, é um desafio para a sociedade atual, que demanda esforços e mudanças econômicas e educacionais. Julgue o item abaixo, a respeito desse assunto.
A utilização das tecnologias da informação e da comunicação pode trazer benefícios para o processo de ensino e de aprendizagem, mas também pode, a médio prazo, vir a substituir o trabalho do professor regente.
Pedagogia - Relação de Educação e Sociedade - Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE) - 2008
O Programa Sentinela é também chamado de:
Programa de Combate ao Abuso e Exploração Sexual de Crianças.
Pedagogia - Projeto Político-Pedagógico - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2008
Julgue os itens a seguir, relativos ao projeto político-pedagógico da escola.
A prevalência da dimensão formal ou técnica da qualidade é um princípio norteador do projeto político-pedagógico na perspectiva emancipadora.
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