Questões de Pedagogia

Acerca de planejamento, julgue os itens a seguir.

Ao elaborar um projeto, os gestores devem certificar-se da compatibilidade dos objetivos pretendidos com a metodologia a ser utilizada para alcançá-los.

• C. Certo
• E. Errado

A partir da concepção de interdisciplinaridade e da metodologia de projetos na organização do trabalho pedagógico, julgue os itens que se seguem.

A interdisciplinaridade requer a superação das especificidades das diferentes áreas de conhecimento.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens a seguir, acerca da educação continuada dos profissionais de escola.

A superação da visão de profissionalização centrada no indivíduo é um dos objetivos de um programa de formação na perspectiva emancipatória.

• C. Certo
• E. Errado

Considere um currículo organizado a partir da compreensão de que os conhecimentos são acumulados pelas gerações adultas e repassados aos mais jovens como verdades. Nesse caso, a concepção pedagógica desse currículo pode ser corretamente caracterizada como

• A.

  renovada não-diretiva.

• B.

  renovada progressivista.

• C.

  liberal tecnicista.

• D.

  liberal tradicional.

Acerca de planejamento, julgue os itens a seguir.

A elaboração e a execução constituem etapas separadas, que não se correlacionam, da elaboração de um projeto.

• C. Certo
• E. Errado

A partir da concepção de interdisciplinaridade e da metodologia de projetos na organização do trabalho pedagógico, julgue os itens que se seguem.

A centralidade da metodologia de projetos está no ensino de habilidades e competências.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando a pesquisa participante como instrumento de ensinar e aprender, julgue os próximos itens.

Apesar de ser organizada por fases, a pesquisa participante é um processo permanente que não se esgota com a intervenção na realidade.

• C. Certo
• E. Errado

De acordo com a concepção libertadora da educação de jovens e adultos, pode-se definir como finalidade essencial da educação a

• A.

  formação da consciência dos educandos.

• B.

  do saber formal, científico, técnico e artístico.

• C.

  formação do homem como elemento transformador do seu mundo.

• D.

  adaptação do indivíduo ao meio social, para que aprenda as respostas úteis aos desafios do ambiente.

Acerca das concepções de currículo e da construção de conhecimento, assinale a opção correta.

• A.

  A organização curricular embasada na lógica de ciclos ou fases de formação favorece o acompanhamento integral do desenvolvimento do aluno.

• B.

  A concepção crítica considera que as etapas de elaboração e implementação são independentes.

• C.

  Em uma perspectiva emancipadora, o saber do professor é considerado o ponto de partida para a seleção de conteúdos a serem trabalhados.

• D.

  A dimensão crítica do currículo caracteriza-se pela organização hierarquizada das áreas de conhecimento, com ênfase naquelas consideradas mais nobres.

Acerca de planejamento, julgue os itens a seguir.

O processo de planejamento compreende três dimensões: técnica, conceitual e política.

• C. Certo
• E. Errado