Questões de Pedagogia do ano 2008

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A respeito da gestão em educação e do projeto políticopedagógico (PPP), julgue os itens subseqüentes.

A dimensão política tem prevalência sobre a técnica em um projeto pedagógico.

  • C. Certo
  • E. Errado

A respeito da gestão em educação e do projeto políticopedagógico (PPP), julgue os itens subseqüentes.

A perspectiva emancipadora do PPP requer ações intencionais e objetivos implícitos, além da participação de todos os segmentos da escola.

  • C. Certo
  • E. Errado

Acerca do projeto pedagógico, assinale a opção correta.

  • A.

    Os projetos pedagógicos dos cursos das universidades são elaborados pelo Ministério da Educação, de modo a garantir a unidade da educação nacional.

  • B.

    O projeto pedagógico deve ser geral, não havendo necessidade de detalhamento a respeito do corpo docente ou do acervo da biblioteca.

  • C.

    Uma vez elaborado e aprovado, o projeto pedagógico não pode sofrer modificações por um período de 10 anos.

  • D.

    A elaboração do projeto pedagógico exige reflexão acerca da concepção de educação e de sua relação com a sociedade, bem como do indivíduo que se pretende formar.

São finalidades do Projeto Político Pedagógico, EXCETO:

  • A. ser um instrumento de transformação da realidade.
  • B.

    resgatar a intencionalidade da ação, possibilitando a (re)significação do trabalho.

  • C.

    ser um canal de participação efetiva, superar as práticas autoritárias e/ou individualistas.

  • D.

    ajudar a construir a uniformidade, superar o caráter fragmentário das práticas em educação.

A estrutura básica da elaboração do Projeto Político Pedagógico na linha do Planejamento Participativo é composta de três grandes elementos, a saber:

  • A. racionalização - diagnóstico - programação.
  • B. marco referencial - diagnóstico - programação.
  • C. marco referencial - diagnóstico - racionalização.
  • D. marco referencial - programação - racionalização.

O Projeto Político Pedagógico é o plano global da instituição. Pode ser entendido como a sistematização de um processo de planejamento participativo que se aperfeiçoa e se objetiva na caminhada para a construção da identidade da instituição. Assim, analise as afirmativas abaixo, identificandoas com V, se forem verdadeiras, e com F, se falsas.

( ) O projeto político pedagógico é amplo, integral e global.

( ) O projeto político pedagógico é coletivo e democrático.

( ) O projeto político pedagógico é processual.

A seqüência CORRETA, de cima para baixo, é:

  • A. V – F – V.
  • B. F – V – F.
  • C. F – F – V.
  • D. V – V – V.

Dentro da Literatura Infantil, observa-se um projeto estético e ideológico. O projeto ideológico critica os valores e as relações de poder; o projeto estético expressa na linguagem o conteúdo ideológico. Coloque I para projeto ideológico e E para projeto estético:

( ) Questionamento do autoritarismo na sociedade, na literatura e na cultura.

( ) Questionamento dos modelos conformistas e repressivos, principalmente a partir da discussão dos papéis sociais da mulher e da criança.

( ) Emprego de uma linguagem brasileira que seduza o leitor.

( ) Busca de uma comunicação com o leitor criança, considerado um interlocutor tão inteligente e capaz quanto o adulto.

( ) Uso de uma comunicação aberta e lúdica, voltada para uma interação texto/leitor mais participativa.

A sequência está correta em:

  • A.

    E, E, E, E, I

  • B.

    E, I, E, I, E

  • C.

    I, I, I, I, E

  • D.

    I, I, E, I, E

  • E.

    I, I, E, E, I

Na concepção emancipatória, o projeto político-pedagógico da escola é

  • A.

    um plano diretor para a escola, com objetivos, metas e procedimentos.

  • B.

    um processo de dimensão estritamente técnica e que, por isso, não engloba todos os atores da escola.

  • C.

    um processo normativo de controle burocrático do ato educativo.

  • D.

    uma referência à ação de todos os atores envolvidos no ato educativo.

Julgue os itens a seguir, relativos ao projeto político-pedagógico da escola.

O atendimento aos valores e interesses do mercado pela escola é um princípio do projeto político-pedagógico elaborado em uma perspectiva cidadã.

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os itens a seguir, relativos ao projeto político-pedagógico da escola.

A avaliação externa por meio de instrumentos burocráticos é uma característica marcante do projeto político-pedagógico na perspectiva gerencial.

  • C. Certo
  • E. Errado
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