Questões sobre Bases Psicológicas da Aprendizagem

No que diz respeito às bases psicológicas e sociológicas da aprendizagem e à globalização do conhecimento, assinale a opção correta.

• A. As bases sociológicas e psicológicas da aprendizagem ressaltam que a criança demanda atividades que lhe sejam próprias, distintas das dos adultos.
• B. A globalização dos conhecimentos exigiu que os professores da educação infantil passassem a trabalhar preferencialmente de forma transdisciplinar.
• C. As bases psicológicas da aprendizagem na educação infantil norteiam apenas o trabalho dos professores, por se tratar de conhecimento alheio à formação dos demais profissionais da escola.
• D. Apesar da globalização, a escola continua a ser o local exclusivo de acesso ao conhecimento formal.
• E. Desde o ano passado, a sociologia passou a compor efetivamente as propostas pedagógicas para a educação infantil em todo o Brasil.

O psicólogo russo Lev Vigotsky denomina o espaço entre o que a criança consegue fazer sozinha e o que ela fará a partir da mediação do professor de

• A. equilibração.
• B. prontidão.
• C. quociente de inteligência.
• D. zona de desenvolvimento imediato.
• E. andaime.

Julgue os próximos itens, relativos ao desenvolvimento psicossocial e à qualidade de vida do adolescente. O desenvolvimento psicossocial do adolescente está relacionado ao desenvolvimento do comportamento — mental e físico — dentro da sociedade.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os próximos itens, relativos ao desenvolvimento psicossocial e à qualidade de vida do adolescente. O termo crise tem um sentido dramático, uma vez que está presente em todas as idades.

• C. Certo
• E. Errado

Um reforço utilizado para condicionar o indivíduo a não efetivar determinada ação é considerado

• A. padrão.
• B. estático.
• C. negativo.
• D. positivo.
• E. neutro.

Julgue os próximos itens, relativos ao desenvolvimento psicossocial e à qualidade de vida do adolescente. Na fase da adolescência, a confusão de identidade ocorre naturalmente, sem atraso da maturidade psicológica, uma vez que, nessa fase, a personalidade já está pronta.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os próximos itens, relativos ao desenvolvimento psicossocial e à qualidade de vida do adolescente. O lazer e o esporte favorecem a formação da identidade do indivíduo e a qualidade de vida deste, por meio de valores, hábitos e atitudes desenvolvidos com vistas à melhoria da qualidade das relações cotidianas.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os próximos itens, relativos ao desenvolvimento psicossocial e à qualidade de vida do adolescente. Na confusão de identidade, o adolescente pode sentir-se vazio, isolado, ansioso e incapaz de se encaixar no mundo adulto, o que pode, muitas vezes, levá-lo a uma regressão.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os próximos itens, relativos ao desenvolvimento psicossocial e à qualidade de vida do adolescente. É na adolescência que se adquire uma identidade psicossocial; nessa fase, o indivíduo começa a entender o seu papel no mundo e a tomar consciência da sua singularidade.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação às bases psicológicas da aprendizagem, julgue os itens seguintes. Conforme a teoria da aprendizagem significativa, as ideias são expressas simbolicamente e interagem de maneira substantiva e não arbitrária com aquilo que o aprendiz já sabe. Nesse caso, substantiva quer dizer não literal, e não arbitrária significa que a interação não se dá com qualquer ideia prévia, mas, sim, com algum conhecimento especificamente relevante já existente na estrutura cognitiva do sujeito que aprende.

• C. Certo
• E. Errado