Questões sobre Geral

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  • A.

    I – a; II – c; III – b.

  • B.

    I – c; II – b; III – a.

  • C.

    I – b; II – a; III – c.

  • D.

    I – c; II – a; III – b.

  • E.

    I – b; II – c; III – a.

  • A.

    I – c; II – a; III – b.

  • B.

    I – b; II – c; III – a.

  • C.

    I – a; II – b; III – c.

  • D.

    I – b; II – a; III – c.

  • E.

    I – c; II – b; III – a.

  • A.

    I – b; II – c; III – a; IV – d.

  • B.

    I – d; II – a; III – b; IV – c.

  • C.

    I – c; II – d; III – a; IV – b.

  • D.

    I – a; II – b; III – c; IV – d.

  • E.

    I – c; II – a; III – d; IV – b.

  • A.

    I – b; II – a; III – d; IV – c.

  • B.

    I – d; II – c; III – a; IV – b.

  • C.

    I – c; II – d; III – b; IV – a.

  • D.

    I – a; II – b; III – c; IV – d.

  • E.

    I – c; II – a; III – d; IV – b.

Tomando como referência o projeto pedagógico e a gestão educacional decorrente de sua concepção, julgue os itens subsequentes.

No projeto pedagógico, definem-se, independentemente do contexto sociopolítico em que esteja inserida a instituição escolar, as ações educativas e as características necessárias para que a escola alcance seus objetivos de aprendizagem, de modo a evitar prejuízos à formação dos estudantes.

  • C. Certo
  • E. Errado

Tendo como base as Tendências Pedagógicas, marque a alternativa correta:

  • A.

    Na Pedagogia Liberal Tradicional o papel da escola é o de formar indivíduos autônomos e o professor deve apenas auxiliar o seu desenvolvimento.

  • B.

    Na Tendência Liberal Renovadora Progressista, o papel da escola é o de preparar o individuo para assumir seu papel na sociedade e o professor é o detentor de todo o conhecimento.

  • C.

    A Tendência Progressista Libertadora é crítica e questiona as relações do homem no o seu meio, visando levar o professor e o aluno a atingir um nível de consciência em que vivem, buscando a transformação social.

  • D.

    A Tendência Liberal Tecnicista visa à transformação da personalidade num sentido libertário e autogestionário.

Gaspariam (2005) explica a importância da visão sistêmica da escola por parte do orientador pedagógico. Sobre este tema é correta a afirmativa.

  • A.

    conhecimento parcial das diferenças que ocorrem no sistema educativo

  • B.

    sistematização da aprendizagem, garantindo ao aluno matrícula e materiais didáticos.

  • C.

    pressupõe a difícil tarefa de resolver os problemas de indisciplina na sala de aula.

  • D.

    preponderância da formação intelectual X formação integral.

  • E.

    percepção total da escola: seu funcionamento, sua estrutura o conhecimento relacional de cada sujeito que atua na escola.

Considerando a necessária formação do orientador pedagógico escolar, os benefícios de sua atuação profissional torna-se imprescindível:

  • A.

    obter uma visão global da escola como uma organização social, cultural e humana.

  • B.

    abster-se do conhecimento das práticas administrativas.

  • C.

    evitar o envolvimento com alunos e seus familiares.

  • D.

    manter-se afastado Conselho Escolar.

  • E.

    dificultar a articulação escola-comunidade.

Relacione as sentenças abaixo:

1. Didática

2. Pedagogia

3. Planejamento de Ensino

4. Avaliação

( ) Objetivos, conteúdos e métodos.

( ) Tem como objeto de estudo os processos de ensino e aprendizagem na relação educacional.

( ) Meio de obter informações sobre o desenvolvimento da prática pedagógica e identificar determinadas características dos alunos.

( ) Ciência da Educação e do Ensino.

Assinale a seqüência correta.

  • A.

    3, 2, 1 e 4.

  • B.

    3, 1, 4 e 2.

  • C.

    4, 3, 2 e 1.

  • D.

    1, 2, 3 e 4.

O orientador pedagógico é o profissional que assegura a qualidade do processo educativo na escola. A afirmativa que especifica uma das atribuições deste profissional é:

  • A.

    envolver-se com as atribuições administrativas, desconsiderando as atribuições pedagógicas.

  • B.

    realizar um trabalho superficial em razão de outras funções que ocupa na escola.

  • C.

    scalizar continuamente o trabalho do professor restringindo-se a informar aos superiores sobre ocorrências na escola.

  • D.

    acompanhar o desenvolvimento da proposta pedagógica da escola e o trabalho do professor, auxiliando-os em situações diversas.

  • E.

    N. D. A

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