Questões sobre Projeto Político-Pedagógico

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No que se refere ao projeto político-pedagógico (PPP), julgue os itens a seguir. O PPP cumpre papel articulador e definidor dos processos pedagógicos e políticos da escola, mas seus resultados não interferem nas necessidades da comunidade onde a instituição esteja inserida.

  • C. Certo
  • E. Errado

No que se refere ao projeto político-pedagógico (PPP), julgue os itens a seguir. Além de descrever os aspectos formais da escola e dos trabalhos nela desenvolvidos, o PPP funciona como instrumento que qualifica o processo educacional.

  • C. Certo
  • E. Errado

No que se refere ao projeto político-pedagógico (PPP), julgue os itens a seguir. O PPP, ao constituir parte do processo democrático de decisões, deve adotar a forma mais adequada de organizar o trabalho pedagógico e de superar os conflitos, sem alterar a rotina do mando impessoal.

  • C. Certo
  • E. Errado

No que se refere ao projeto político-pedagógico (PPP), julgue os itens a seguir. Para materializar a intenção do grupo escolar como um todo, o PPP deve englobar todos os envolvidos no processo educativo da escola.

  • C. Certo
  • E. Errado

No que se refere ao projeto político-pedagógico (PPP), julgue os itens a seguir. O PPP deve estabelecer limites para a discussão a respeito do significado do processo de ensino e aprendizagem, uma vez que seu objetivo é garantir a permanência e a execução do modelo existente.

  • C. Certo
  • E. Errado

No que se refere ao projeto político-pedagógico (PPP), julgue os itens a seguir. No PPP, a descrição da estrutura administrativa da escola e de suas formas de funcionamento norteia o desenvolvimento do ambiente organizacional em função dos objetivos estabelecidos.

  • C. Certo
  • E. Errado

Na escola, o Projeto Político-Pedagógico busca

  • A. atender o cumprimento de tarefas burocráticas.
  • B. agrupar atividades didáticas e planos de ensino.
  • C. eliminar as retenções e reprovações dos alunos.
  • D. efetivar um compromisso definido coletivamente.
  • E. promover uma estabilidade escolar administrativa.

Pimenta e Anastasiou (2002) frisam a importância da construção coletiva do projeto político-pedagógico institucional na recuperação das raízes da universidade enquanto instituição social e no questionamento crítico das funções esperadas que ela exerça.

Sobre o projeto político-pedagógico institucional, conforme as ideias dessas autoras, é incorreto afirmar que:

  • A. faz referência aos fins e valores relativos ao papel da universidade na análise crítica e transformação social, como também nas relações entre conhecimento e estrutura de poder.
  • B. na questão pedagógica, aborda o ensinar e o apreender exclusivamente como preparação técnica para uma ocupação temporal.
  • C. propicia e exige a participação dos seus constituintes no processo de análise, discussão e tomada de decisão no tocante aos rumos que definem como necessários e possíveis à instituição universitária.
  • D. os problemas verificados deverão ser considerados como pontos de partida para analisar a realidade e para definir as prioridades e metas de ação.

A respeito da pluralidade presente nos espaços educativos, suas implicações na construção do conhecimento em sala de aula e no ensino integrado e globalizado, julgue os itens subsequentes. As ações educativas propostas pela escola e a expressão das concepções de homem, sociedade, educação e conhecimento, que justificam e fundamentam as práticas da instituição, devem estar estruturadas no projeto político-pedagógico.

  • C. Certo
  • E. Errado

A respeito do projeto político-pedagógico (PPP), julgue os itens subsequentes. O PPP, documento norteador da organização do trabalho pedagógico, é elaborado pelos gestores escolares, como exigência dos órgãos de inspeção de ensino.

  • C. Certo
  • E. Errado
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