Questões de Pedagogia da Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

Entre as dimensões que tornam uma organização qualificada, encontra-se:

• A.

  o trabalho individualizado;

• B.

  o foco no cumprimento de tarefas e na obediência;

• C.

  a diminuição dos níveis hierárquicos;

• D.

  o distanciamento entre os diferentes setores da empresa;

• E.

  o impedimento do desenvolvimento da autonomia.

No processo de construção da identidade de uma empresa, é importante definir claramente três requisitos: a visão, os valores e a missão da empresa. Os sentidos desses três requisitos podem ser representados, respectivamente, pelos verbos:

• A.

  querer, pensar e valorizar;

• B.

  poder, sentir e valorizar;

• C.

  sentir, valorizar e querer;

• D.

  querer, poder e pensar;

• E.

  pensar, sentir e querer.

Para Medeiros (1999), há dois tipos básicos de abordagens de treinamento. São elas:

• A.

  manual e intelectual;

• B.

  física e mental;

• C.

  antiga e moderna;

• D.

  teórica e prática;

• E.

  convencional e não convencional.

No gerenciamento da qualidade dos serviços de uma empresa, o principal aspecto a ser considerado é:

• A.

  o equipamento;

• B.

  o homem;

• C.

  o produto;

• D.

  a missão;

• E.

  o salário.

"...o processo de produção é concebido sob a abordagem da engenharia, na qual administrar é um processo regulatório potencializado para a modelagem do processo de produção em vista da realização de metas dentro de parâmetros de tempo e custo." (Malvezzi, S. 1999, p.21) Essa citação corresponde à seguinte abordagem empresarial:

• A.

  capacitação;

• B.

  modernização;

• C.

  recursos humanos;

• D.

  administração científica;

• E.

  racionalização de tarefas.

Jair Moggi (1999) defende uma visão holística em Administração, em que a totalidade do ser humano apresenta-se em quatro níveis qualitativamente diferenciados. São eles:

• A.

  mental, social, corporal físico e do outro;

• B.

  social, corporal vital, do eu e do outro;

• C.

  mental, corporal astral, social e do eu;

• D.

  corporal físico, corporal vital, corporal astral e do eu;

• E.

  corporal físico, corporal vital, mental e social.

Constituem características essenciais do processo bem-sucedido de Treinamento e Desenvolvimento em uma empresa:

• A.

  aplicabilidade e realismo;

• B.

  teorização e geração de dependência interpessoal;

• C.

  alto custo e setorialização;

• D.

  exclusividade e centralização;

• E.

  hierarquização e baixo-custo.

Uma técnica de aprendizagem por simulação é:

• A.

  a delegação;

• B.

  o estudo de caso;

• C.

  o estudo dirigido;

• D.

  o painel;

• E.

  o psicodrama.

"São as que, além de cuidar de recursos e de processos, também se ocupam do nível das relações, no qual o impulso é questão do desenvolvimento das pessoas, pois só pessoas se desenvolvem" (Moggi,J. 1999, p.51). Essa afirmativa representa a definição do conceito de empresas:

• A.

  eficientes;

• B.

  eficazes;

• C.

  qualitativas;

• D.

  construtivas;

• E.

  excelentes.

"Dentre outras características, este método atinge as atitudes e amplia a auto-percepção e a sensibilidade dos treinandos, estimulando e incentivando, em geral, a criatividade." (Bíscaro, A. W., 1999, 0.279) Esta frase refere-se ao seguinte método de treinamento e desenvolvimento:

• A.

  prático;

• B.

  conceitual;

• C.

  simulado;

• D.

  comportamental;

• E.

  transcendental.