Questões de Psicologia

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Assinale a opção correta com relação à terapia de grupo.

  • A.

    Baseia-se na premissa de que os problemas de comportamento são causados, ao menos, em parte, por desequilíbrios químicos ou distúrbios do funcionamento do sistema nervoso.

  • B.

    É útil no tratamento de desordens psicológicas do tipo esquizofrenia.

  • C.

    Constitui-se pela observação e pela imitação de comportamentos apropriados.

  • D.

    Usa princípios de aprendizagem para modificar comportamentos inadequados.

  • E.

    Teve início como uma resposta à pressão por maior número de terapeutas do que os disponíveis no mercado e por uma forma mais econômica de terapia.

A criança de 7 anos que adquiriu um conjunto muito importante de regras que não possuía há um ou dois anos atrás, segundo Piaget, acaba de entrar no estágio

  • A. de operações formais.
  • B. de operações concretas.
  • C. de operações informais.
  • D. da média meninice.
  • E. de operações abstratas.

Cláudio sempre exerceu sua função de técnico de produção com excelente nível de competência, sendo por isso promovido a gerente de produção, como reconhecimento pelo seu desempenho. Após assumir sua nova posição, visando ajustar sua equipe, solicitou por várias vezes ao DRH a realização de processos seletivos, determinando a demissão dos novos empregados ao menor deslize deles. Iniciou então um procedimento de recrutamento interno, que resultou na demissão de antigos empregados, que, ao passarem pela área de produção, eram demitidos, e, em dois casos, os próprios empregados pediram para sair, alegando a rispidez de Cláudio no trato com a equipe. A diretoria, informada pelo relatório mensal de rotatividade de pessoal na empresa, solicitou ao DRH uma avaliação sobre as possíveis causas do alto turnover no setor gerenciado por Cláudio, desde a sua promoção.

Acerca da situação hipotética acima, assinale a opção que apresenta uma possível causa para o turnover descrito.

  • A.

    Com o objetivo de trazer novas pessoas para a equipe, Cláudio buscou renovar e enriquecer seu setor com novas experiências e competências, porém percebeu o alto custo com anúncios e que essa modalidade era mais insegura e demorada que o recrutamento interno.

  • B.

    Cláudio optou pelo recrutamento interno por ser mais econômico para a empresa, mais rápido, mais seguro, e por ser fonte de motivação para os empregados. Porém, provavelmente, desconhece que iniciou uma situação de conflito de interesses entre os candidatos internos.

  • C.

    Cláudio pode ter sido vítima de um processo seletivo equivocado. Ele deveria ter optado por um recrutamento misto, priorizando o recrutamento interno, oferecendo aos próprios empregados a disputa das oportunidades existentes.

  • D.

    Ao ser promovido a gerente de produção, Cláudio pode ter sido vítima do "princípio de Peter", segundo o qual todos têm um nível de incompetência, sendo provável que o fato de ser um excelente técnico não garante que Cláudio apresente habilidades para gerente.

Em relação à medida em psicologia, assinale Falso (F) ou Verdadeiro (V).

I - Pela técnica da análise fatorial, se as variáveis empíricas se relacionam entre si, é porque elas têm uma causa comum que produz esta correlação.

II - A análise teórica dos testes implica a determinação dos níveis de dificuldade e de discriminação dos itens.

III - A análise teórica dos testes visa a verificar a compreensão das tarefas propostas no teste pela parte dos testandos.

IV - A medida fundamental, derivada e por teoria, reside numa taxionomia para se atribuirem números às propriedades dos objetos.

V - A validade de construto é considerada a forma mais fundamental de validade dos instrumentos psicológicos.

A seqüência correta é

  • A.

    F V V F F.

  • B.

    V F V V V.

  • C.

    F F F V V.

  • D.

    F V F F V.

  • E.

    V V F V V.

O conceito central da teoria piagetiana é o de

  • A. introjeção.
  • B. condicionamento.
  • C. operação.
  • D. extroversão.
  • E. mecanismos de defesa primários.

É estruturada sob a ótica da ergonomia e da organização do trabalho, com uma visão integral do trabalhador, considerandoo como um ser independente física e mentalmente, estruturando e prevendo todas as conseqüências de trabalho impostas à saúde e integridade do trabalhador, proporcionando-lhe qualidade de vida dentro e fora da empresa.

O texto acima se refere à(s)

  • A. Comissão de Estudos do Trabalho (CET).
  • B. Comissão Interna de Prevenção de Acidentes (CIPA).
  • C. Norma Regulamentadora (NR-5).
  • D. Consolidação das Leis do Trabalho (CLT).

Sobre a avaliação psicológica, são quatro os métodos principais:

  • A.

    entrevistas, enfrentamento, relaxamento, observação.

  • B.

    entrevistas, observação, testes objetivos, testes projetivos.

  • C.

    observação, enfrentamento, testes objetivos, suporte psicológico.

  • D.

    observação, suporte psicológico, técnicas projetivas, enfrentamento.

  • E.

    observação, dessensibilização, testes projetivos, testes objetivos.

A casa apresenta-se a Freud como representação

  • A. a história parental, como se fosse uma grande viagem realizada pelo indivíduo, onde cada cômodo estivesse indicando um estágio psíquico.
  • B. do corpo humano com suas numerosas partes, visíveis ou ocultas, abertas ou secretas.
  • C. da ação paterna sobre o desenvolvimento da personalidade, pois cabe ao pai a busca constante de manutenção do bem estar e material da casa.
  • D. da ação materna indicando ternura e aconchego para o indivíduo.
  • E. do útero materno, pois é dentro desse ambiente que a personalidade se envolve.

Após a conclusão sobre o resultado do processo seletivo, a psicóloga coordenadora do setor de pessoal enviou para o responsável pela divulgação o nome do candidato X como o escolhido para assumir o cargo. Esse candidato, ao saber da sua aprovação, organizou, imediatamente, entre os amigos, uma comemoração pelo seu sucesso no difícil processo que durara duas semanas de avaliação, com cinco etapas eliminatórias. Logo em seguida, a coordenadora percebeu que cometeu um erro: no resultado final, o candidato X deveria ter sido desclassificado.

Acerca das providências a serem tomadas para resolver o problema acima descrito, assinale a opção correta.

  • A.

    A coordenadora poderá considerar que o candidato X, tendo chegado à última etapa do processo seletivo, tem o direito de ser admitido com ressalva, devendo ser reavaliado no período máximo de três meses. Com essa providência, ela resguardará sua imagem de líder e manifestará sua segurança para decidir e assumir riscos.

  • B.

    Baseada na premissa de que errar é humano, a coordenadora poderá empenhar-se em corrigir seu erro, convocando o candidato X para uma entrevista individual, tratando com objetividade e clareza do seu equívoco. Com essa providência, ela demonstrará sua dominância e sua capacidade de confrontação, ao ser assertiva, franca e diplomática.

  • C.

    Preocupada com os efeitos de seu erro para o candidato X, a coordenadora poderá decidir por não relatar seu equívoco, zelando pela imagem que ficará da instituição para o público, mas deverá realizar uma supervisão próxima do candidato durante os primeiros meses de seu exercício no cargo. Com essa providência evitará a exposição da empresa.

  • D.

    A coordenadora com equilíbrio consegue entender que seu equívoco diz respeito a algo de seu próprio inconsciente manifestando a escolha dela para o cargo. Com esta providência, estará mostrando que pondera suas ações e aplica mudanças considerando todas as implicações do fato.

No filme "O Aviador", o diretor Martin Scorsese conta a história de Howard Hughes, uma das figuras mais envolventes do século XX, um inovador influente, industrial astuto, produtor de filmes, mas que sofria de transtorno obsessivo-compulsivo. São características deste tipo de transtorno psicológico:

  • A.

    respiração acelerada, boca seca e aumento dos batimentos cardíacos.

  • B.

    sentimentos de terror e desamparo, pesadelos e falta de concentração.

  • C.

    tristeza intensa com interferência em habilidades básicas e nas sensações de prazer ou interesse pela vida.

  • D.

    pensamento acelerado, mudança abrupta de assunto, com fuga de idéias.

  • E.

    ansiedade difusa criada pela intrusão recorrente e incontrolável de pensamentos e impulsos para realizar rituais sem sentido.

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