Questões de Psicologia

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Castro (Sistemas Nacionais de Avaliação e de Informações Educacionais, 2000, p.126) aponta que as reformas desencadeadas pelo MEC, consoantes com a nova LDB, induzem mudanças nos currículos propostos, de modo a incentivar uma abordagem pedagógica mais voltada para

  • A.

    o raciocínio numérico.

  • B.

    a memória de reconhecimento.

  • C.

    a solução de problemas.

  • D.

    o caráter enciclopédico.

  • E.

    a leitura e vocabulário.

No processo de organização do trabalho e do estabelecimento de suas condições, as organizações frequentemente elaboram projetos de reengenharia.

Usualmente, tais projetos se iniciam pelo benchmarking, que consiste na(o)

  • A. integração de diversas tarefas em uma, com o objetivo de reduzir erros, atrasos e problemas de comunicação inevitáveis quando o gerenciamento de um produto ou de um cliente é feito por mais de uma pessoa.
  • B. descrição das práticas utilizadas por outras empresas, consideradas excepcionais em um processo específico, para localizar as falhas e planejar mudanças nos processos da própria empresa.
  • C. substituição das descrições de funções por matrizes que representam as habilidades, os comportamentos e competências, além de outros fatores, como gênero, nível de desempenho ou tempo de cargo.
  • D. mapeamento das tarefas realizadas em um determinado processo, seguido do estabelecimento do elenco de características, habilidades e aptidões necessárias a quem executa a tarefa.
  • E. empoderamento dos colaboradores no que diz respeito à tomada de decisões sobre a reorganização do trabalho e no estabelecimento de uma rede para alimentá-los de informações necessárias à tomada de decisão.

As representações sociais possuem uma estrutura de dupla natureza: conceptual e imagética. Essa estrutura é formada através dos seguintes processos geradores:

  • A. acomodação e assimilação.
  • B. ancoragem e objetivação.
  • C. zona de desenvolvimento proximal.
  • D. Eros e Tanatos.
  • E. Parole e Langue.

Acerca da gestão do conhecimento e da gestão por competências, julgue os itens seguintes.

A integração da gestão do conhecimento aos processos de negócio limita-se à proteção dos ativos intangíveis de uma organização.

  • C. Certo
  • E. Errado

Considerando-se, como destaca o documento Matrizes de referência para avaliação: documento básico (2009, p.12), que o Saresp – Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo – é realizado em todo o Estado de São Paulo, e que as condições do exame, sua estrutura e o funcionamento das escolas são equivalentes, ao menos na maioria dos casos, o Saresp permite comparar, pelo desempenho individual dos alunos, o esforço coletivo da escola, o que identifica o quanto

  • A.

    os professores estão atuando dentro dos padrões exigidos.

  • B.

    as escolas estão cumprindo sua função social.

  • C.

    as famílias estão se beneficiando do programa bolsa escola.

  • D.

    os livros didáticos atendem às matrizes de referência para avaliação.

  • E.

    as instituições conhecem a proposta da avaliação de rendimento.

A associação entre o adoecimento psíquico e o mundo laboral é tema de uma série de pesquisas no campo da psicologia.

Do ponto de vista psicodinâmico, um trabalho que promove o equilíbrio psíquico se caracteriza por

  • A. distinguir-se pela inexistência de fatores produtores de angústia, associada à ausência de ameaças à integridade física, e pela percepção de justiça na relação entre o custo do trabalho e a remuneração.
  • B. distinguir-se pela ausência de regularidade, repetitividade e monotonia das tarefas, associada à possibilidade de escolher o seu modo operatório e modificá-lo de acordo com as circunstâncias pessoais e do trabalho.
  • C. produzir o equilíbrio do ponto de vista fisiológico, entendido como a variação normal das substâncias corporais em torno de valores fixos.
  • D. produzir satisfação das necessidades materiais e sociais, e por promover o reconhecimento pessoal do trabalhador e permitir o crescimento pessoal e profissional.
  • E. oferecer um campo de ação onde o trabalhador possa concretizar suas aspirações, suas ideias, exercer sua imaginação e dar vazão a seu desejo, adaptando seu trabalho aos seus estados corporal e psicológico.

Um dos testes mais conhecidos historicamente em psicologia versava sobre a inteligência e ficou conhecido como teste de quociente de inteligência ou simplesmente teste do QI. Esse teste pode ser classificado dentro da teoria de mensurações

  • A. categoriais.
  • B. inconscientes.
  • C. de nível ordinal.
  • D. de escala racional.
  • E. de nível intervalar.

Em relação à ética do psicólogo organizacional, julgue os itens a seguir.

O psicólogo deve responsabilizar-se somente por atividades para cuja realização esteja capacitado pessoal, teórica e tecnicamente.

  • C. Certo
  • E. Errado

Segundo a Proposta Curricular do Estado de São Paulo para o Ensino Fundamental Ciclo II e Ensino Médio: documento de apresentação (2008, p. 10), uma das razões para se optar por uma educação centrada em competências é a

  • A.

    democratização da escola.

  • B.

    formação de mão de obra qualificada.

  • C.

    preparação para a vida acadêmica.

  • D.

    manutenção do status quo.

  • E.

    extinção da evasão escolar.

A organização de trabalho sofreu diversas modificações ao longo da história, desde o taylorismo até os movimentos atuais de gestão de competências.

Que técnica foi desenvolvida e aplicada no contexto da abordagem das características do trabalho?

  • A. Downsizing
  • B. Grupos de qualidade
  • C. Simplificação do trabalho
  • D. Enriquecimento de tarefas
  • E. Equipes de alto desempenho
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