Questões sobre Psicologia Jurídica

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Com relação às visões de profissionais que trabalham com adolescentes infratores, julgue os itens seguintes.

Os delitos desses jovens são manifestações de que estão ainda funcionando em um esboço de subjetividade, fixado na crueldade que, em geral, aparece facilmente na natureza infantil, já que a capacidade para a piedade se desenvolve relativamente tarde.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação às visões de profissionais que trabalham com adolescentes infratores, julgue os itens seguintes.

Observa-se que a indiferença e a naturalidade com que muitos desses meninos falam de seus delitos é algo mais próximo da ingenuidade da criança, em que não há manifestação de cinismo ou de frieza típica dos psicopatas.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação às visões de profissionais que trabalham com adolescentes infratores, julgue os itens seguintes.

Para alguns agentes sócio-educativos, que lidam diretamente com internos, é inútil investir em ressocialização, consideram que esses adolescentes uma vez no caminho do mal, não saem mais, e devem ser mantidos em presídio.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação às visões de profissionais que trabalham com adolescentes infratores, julgue os itens seguintes.

A visão mais caridosa de alguns profissionais que acolhem os adolescentes infratores considera esses adolescentes vítimas de uma sociedade que excluiu, reforçando a idéia de que a culpa de sua situação é de um outro, assim ajudando na auto-implicação desses jovens.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação ao uso de atividades como recurso terapêutico, julgue os itens seguintes.

A metodologia da Escola do Tratamento Moral, baseada na filosofia positivista, utiliza-se de recursos como as atividades de vida diária para reabilitar o doente mental.

  • C. Certo
  • E. Errado

A violência sexual produz seqüelas físicas, psicológicas e sociais. Os serviços de saúde, porém, ainda não se mostram adequadamente preparados para avaliar os riscos envolvidos com a violência sexual e oferecer medidas de proteção e intervenção apropriadas. Sobre essa forma de violência, é INCORRETO afirmar que:

  • A.

    a agressão sexual durante a infância é, geralmente, perpetrada por pessoas próximas em quem a criança ingenuamente confia;

  • B.

    a Síndrome da Desordem Pós Traumática (SDPT) dividese em fase aguda e crônica e está associada a vítimas de violência sexual;

  • C.

    queda do desempenho escolar, depressão, isolamento. sono perturbado são situações de suspeita de abuso sexual contra a criança ou adolescente;

  • D.

    o estupro é o crime sexual mais freqüente entre as crianças, à frente de outras formas de atentado violento ao pudor, como carícias eróticas;

  • E.

    o acompanhamento psicológico às vítimas é fundamental, considerando-se o efeito devastador do abuso sexual para a saúde mental.

A violência doméstica é um problema universal que atinge milhares de pessoas, muitas vezes de forma silenciosa e dissimulada. Sobre esse problema, que acomete ambos os sexos e não costuma obedecer nenhum nível social, econômico, religioso ou cultural específico, é correto afirmar que:

  • A.

    uma atitude de co-dependência emocional da vítima perpetua e alimenta o círculo vicioso da violência doméstica;

  • B.

    doenças mentais, como a esquizofrenia e a epilepsia, respondem pela maioria das ocorrências de violência sexual;

  • C.

    o abuso do álcool é um forte atenuante da violência doméstica, tanto na forma da violência física, quanto emocional;

  • D.

    pessoas que apresentam comportamento histriônico são freqüentemente vítimas da violência psicológica dos familiares;

  • E.

    o conceito de violência sexual está adstrito às relações sexuais forçadas entre um agressor adulto e uma vítima criança.

Desacordos e problemas podem surgir em quase todos os relacionamentos. De início, as pessoas podem evitar uma à outra, porque não gostam do desconforto que acompanha o conflito, mas quando isso não é mais possível ou as tensões tornam-se tão fortes que as partes não podem deixar que o desacordo prossiga, elas podem precisar de alguma ajuda externa para resolver a disputa. Christopher W. Moore afirma que da mesma forma que ocorre com a negociação, a mediação deixa que as pessoas envolvidas no conflito

  • A. tomem as decisões.
  • B. acatem as opções do mediador.
  • C. questionem as decisões adotadas conjuntamente.
  • D. se recusem a entrar em negociação.
  • E. estabeleçam planos pessoais.

A mediação é um prolongamento ou aperfeiçoamento do processo de negociação que envolve a interferência de uma aceitável terceira parte com um poder de tomada de decisão limitado ou não autoritário, sendo que essa pessoa ajuda as partes principais a chegarem, de forma voluntária, a um acordo

  • A. que satisfaça a maioria das pessoas envolvidas, pelo menos os mais jovens e dependentes, no caso da família.
  • B. que atenda pelo menos aos interesses da parte mais interessada no problema.
  • C. mutuamente aceitável das questões em disputa.
  • D. que resolva para sempre a disputa.
  • E. que dilua a disputa, favorecendo a pessoa mais prejudicada na discórdia.

Segundo Caroline Michels Siega e Saidy Karolin Maciel, do ponto de vista psicológico, no que se refere à adoção (de crianças e adolescentes), é indicado que seja levado em consideração o significado atribuído

  • A.

    ao papel do psicólogo jurídico na adoção.

  • B.

    ao papel dos demais familiares em relação à chegada do adotado.

  • C.

    ao lugar da escolaridade para os adotantes.

  • D.

    ao momento de escolha das características do filho.

  • E.

    à maternidade e à paternidade pelos adotantes.

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