Questões sobre Psicologia Organizacional

Ainda com relação aos mecanismos de seleção, avaliação e utilização dos recursos humanos nas organizações, julgue os itens que se seguem.

Na escolha dos meios de recrutamento, devem-se considerar dados relativos à natureza do trabalho e à análise da relação custos/benefícios.

• C. Certo
• E. Errado

Ainda com relação aos mecanismos de seleção, avaliação e utilização dos recursos humanos nas organizações, julgue os itens que se seguem.

Os mecanismos de desenvolvimento da aprendizagem organizacional, voltados para o desenvolvimento de competências gerenciais, são alicerçados em uma dinâmica de reflexão e ação sobre situações-problema.

• C. Certo
• E. Errado

Ainda com relação aos mecanismos de seleção, avaliação e utilização dos recursos humanos nas organizações, julgue os itens que se seguem.

Os resultados da aprendizagem organizacional não se reportam à aprendizagem individual.

• C. Certo
• E. Errado

Ainda com relação aos mecanismos de seleção, avaliação e utilização dos recursos humanos nas organizações, julgue os itens que se seguem.

Por serem orientadas para a transmissão da cultura organizacional, as ações de treinamento favorecem experiências de aprendizagem social de valores.

• C. Certo
• E. Errado

Ainda com relação aos mecanismos de seleção, avaliação e utilização dos recursos humanos nas organizações, julgue os itens que se seguem.

O custo-hora de treinamento e o índice comparativo de treinamento por indivíduo são exemplos de resultados de treinamento vinculados ao desempenho no cargo e na equipe.

• C. Certo
• E. Errado

A Curva Yerkes-Dodson, utilizada para explicar a relação entre estresse e desempenho, indica que

• A. quanto maior o estresse, menor o desempenho.
• B. quanto maior o estresse, maior o desempenho
• C. existe um nível ótimo de estresse que está relacionado a um maior desempenho
• D. o estresse não pode explicar diferentes níveis de desempenho.
• E. o desempenho irá depender dos sintomas de estresse observados na empresa.

O assédio sexual é um problema que vem sendo crescentemente relatado nas organizações e é legalmente definido como qualquer comportamento de fundo sexual que:

I – seja direcionado por um homem a uma mulher no ambiente de trabalho;

II – seja sabidamente indesejado e tenha um efeito adverso na condição de emprego de uma pessoa;

III – seja direcionado por um superior a seu subordinado no ambiente de trabalho;

IV – crie um ambiente de trabalho hostil e intimidador;

V – interfira no desempenho profissional de uma pessoa.

É(São) correta(s) APENAS a(s) proposição(ões)

• A. IV.
• B. I e III.
• C. I, II e III.
• D. II, III e IV
• E. II, IV e V.

Como são denominadas as respostas perceptivas, cognitivas e comportamentais utilizadas para administrar, evitar ou controlar as situações consideradas difíceis no ambiente de trabalho?

• A. Otimismo
• B. Senso de coerência
• C. Torção psicológica
• D. Autoeficácia
• E. Coping

Nos dias de hoje, determinadas minorias sociais e grandes contingentes de mulheres têm dificuldades para progredir em suas carreiras por diversas razões, resultando em progresso limitado para esses grupos. Tal fenômeno constitui o(a)

• A. sexismo benevolente.
• B. telhado de vidro.
• C. liderança corporativista.
• D. administração diretiva.
• E. burocracia funcional

No Brasil, a Constituição Federal de 1988, em seu artigo 7o, inciso XXXI, determina a "proibição de qualquer discriminação no tocante a salário e critérios de admissão do trabalhador portador de deficiência". Assim, uma organização deve fazer adaptações que sejam precisas para dar condições de uma pessoa com necessidades especiais realizar um trabalho. Tal contexto remete ao conceito de

• A. ação afirmativa
• B. impacto adverso.
• C. acomodação razoável.
• D. discriminação positiva.
• E. seleção igualitária