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Uma situação primitiva da necessidade de reprimir certos sentimentos e inclinações e da necessidade de encontrar saídas adequadas para essas energias reprimidas é denominada:
sublimação..
projeção.
formação reativa.
transferência.
contra-transferência
Os seguintes aspectos estão relacionados à Psicologia Cognitiva:
I - sensação;
II - percepção;
III - memória;
IV - atenção.
Dão uma identidade ao indivíduo, face à aprendizagem, basicamente, os aspectos:
I e II, apenas..
I e III, apenas.
II e IV, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e III, apenas
Kurt Schneider, psiquiatra alemão, definiu os transtornos de personalidade. Para ele, o elemento central desse trans- torno é a "personalidade psicopática", na qual o indivíduo apresenta algumas características básicas como:
modificar o comportamento após uma repreensão.
estar sempre preocupado com o meio onde vive.
apresentar demasiada timidez.
internalizar as leis sociais.
sofrer e fazer sofrer a sociedade, pois não aprende com a experiência.
"A razão metodológica deve-se ao fato de que os anal tas experimentais do comportamento tomaram como todo preferencial de investigação um método experime tal e analítico". A que teoria psicológica diz respeito o texto acima?
Existencialista.
Gestaltista.
Behaviorista.
Psicanalista.
Humanista.
Na fronteira entre a percepção e a afeição, entre a sensação e o sentimento, entre o saber e o sentir, entre o eu e o não-eu, encontramos a emoção, que pode ser definida como:
estado de reações afetivas, associado a conteúdos intelectuais.
estado de melancolia, saudade, tristeza profunda, nostalgia, associado a uma reação de receio e à sensação de desamparo.
reações afetivas agudas momentâneas, desencadeadas por estímulos significativos, constituindo estado afetivo intenso e de curta duração.
reações provocadas por uma sensação de medo.
fenômeno afetivo mais mental que somático.
Segundo a Teoria do Vínculo, de que modo são estabelecidos vínculos normais?
Preferindo as relações de independência, através de objetos diferenciado e não diferenciado.
Escolhendo objetos de uma maneira simbiótica.
Ouvindo o eco de suas próprias palavras.
Observando o comportamento do grupo e modificandose através das atitudes.
Tendo relações hostis com o meio.
L. e S. Bellak criaram um teste com uma série de dez pranchas compostas por personagens especificamente animais e outros antropomórficos, aplicável a crianças de três a dez anos, de ambos os sexos. Esse teste proporciona maior compreensão das tendências da criança e suas relações com as figuras mais importantes. Suas pranchas exploram: problemas de alimentação, rivalidade entre irmãos, Complexo de Édipo e cena primitiva, agressão, medos, masturbação, hábitos de limpeza, etc. Que instrumento de avaliação, de grande utilidade aos psicólogos em atividades de psicodiagnóstico, é esse?
HTP.
CAT.
TAT.
Zulliger.
Rorschach.
Podemos dizer que no narcisismo há uma valorização do "eu". Esse conceito se refere a um(a):
aumento da libido sexual.
direcionamento do amor individual para si próprio, caracterizado por um sentimento de prazer, oriundo do mundo interno.
transtorno associado a um estado de transe, onde o indivíduo perde temporariamente sua identidade.
dificuldade intensa e ao surgimento de sensação de insegurança e desconforto durante um curto período.
capacidade maior de amar e de manter relações interpessoais.
Sabemos que em diversos quadros neurológicos e psicopatológicos, o nível da consciência diminui de forma progressiva. Um grau mais profundo de rebaixamento da consciência, onde é impossível qualquer atividade voluntária, constitui um estado:
onírico.
crepuscular.
de transe.
de coma.
de vigília.
As influências mais diretas sobre a moderna Psicologia da Personalidade podem ser remontadas aos avanços nas ciências biológicas. O maior avanço no pensamento biológico, no século XIX, foi a Teoria da Evolução. Baseando-se em idéias propostas por outras pessoas, seu criador afirma que "as características individuais que evoluíram foram aquelas que permitiram ao ser vivo transmitir os genes aos descendentes. Os indivíduos que não se adaptassem bem às exigências do ambiente em que viviam não conseguiriam sobreviver para reproduzir". Essa teoria foi criada por:
Descartes.
Spinoza.
Leibnitz.
Allport.
Darwin.
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