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A revisão do texto do Código de Ética do Assistente Social de 1986, processou-se em dois níveis, reafirmando os seus valores fundantes na:
ação técnica e politização profissional
normatização do exercício profissional
autonomia e organização
liberdade e justiça social
ação técnica e justiça social
Com base no Código de Ética, são deveres dos assistentes sociais nas suas relações com o usuário:
I. Garantir plena informação e discussão sobre as possibilidades e conseqüências das situações apresentadas, respeitando-se democraticamente as decisões dos usuários, desde que respeitem os valores e as crenças individuais dos profissionais.
II. Fornecer informações concernentes ao trabalho desenvolvido pelo Serviço Social à população usuária somente quando autorizado pela instituição.
III. Esclarecer aos usuários, ao iniciar o trabalho, os objetivos e a amplitude de sua atuação profissional.
IV. Democratizar as informações e o acesso aos programas disponíveis no espaço institucional, como forma de garantir a participação dos usuários.
V. Revelar as informações colhidas nos estudos e pesquisas somente quando elas contribuírem para os interesses institucionais.
Estão corretas apenas as afirmativas.
I e V.
IV e V
I e II.
III e IV
I e III.
Segundo o Código de Ética vigente, nas suas relações profissionais, é dever do assistente social
Devolver informações colhidas em estudo e pesquisa aos usuários.
Supervisionar alunos de Serviço Social em instituições que não tenham assistente social em seu quadro funcional.
Gerenciar a implementação de programas sociais
Acatar incondicionalmente as determinações institucionais
Exercer sua autoridade definindo o nível de participação do usuário.
Na política de atendimento às famílias, identificam-se algumas linhas de atuação na forma convencional e outras que começam a emergir, denominadas alternativas. É característica da forma alternativa
A subordinação das famílias ao saber dos profissionais por elas responsáveis, pois o conhecimento garante o atendimento satisfatório das necessidades básicas
Uma organização solidária, construída democraticamente, de apoio às famílias
O atendimento individualizado das pessoas, atomizando o núcleo familiar, de modo a facilitar a introdução de novos hábitos culturais e valores.
O cunho assistencial das ações desenvolvidas, já que a população-alvo não tem capacidade de prover a própria manutenção
Ações de assistência social que tenham retorno financeiro garantido, para a manutenção dos projetos
Segundo FALEIROS, o paradigma da articulação consiste na elaboração consciente, conseqüente, teórica, política e técnica das relações sociais presentes no relacionamento profissional, para a construção de estratégias e táticas para a solução de problemas. Sob esse paradigma:
Exige-se a análise conjuntural da correlação de forças, de forma a avaliar a mobilização social existente, com o objetivo de pressionar os órgãos públicos para o atendimento das demandas sociais.
Avaliam-se os mecanismos repressivos existentes no interior das instituições, procurando revertê-los por meio de atividades recreativas
Evita-se o diálogo com as forças sociais, na medida em que o vínculo com os movimentos sociais pode interferir na neutralidade do trabalho de ação social
Busca-se mostrar ao usuário seu problema sob a ótica institucional, uma vez que a solução só será alcançada utilizando-se os mecanismos institucionais
Privilegia-se o trabalho voluntário como forma de dividir a responsabilidade social entre todos e justificar a falta de recursos.
A estratégia que deve ser utilizada pelo assistente social para articular as necessidades da clientela e as formas como as normas institucionais podem dar conta dessas necessidades é chamada de
Subordinação.
Procuração.
Mediação
Dominação
Representação.
FALEIROS refere-se a dois modelos metodológicos para a execução do trabalho social, o da regulação e o da articulação. Esse autor define o modelo da articulação como aquele que procura desenvolver o trabalho social considerando que os problemas apresentados por um indivíduo ou população são expressões das relações sociais e não resultado estático de uma falha individual ou coletiva, enquanto o modelo da regulação
Estuda o modo de produção capitalista em busca de sua superação.
Busca alternativas para a eliminação das políticas sociais
Estuda certas situações-problema, buscando uma compensação em termos de recursos para essa situação
Estuda as desigualdades oriundas da má distribuição de renda e busca a superação dos conflitos sociais.
Nenhuma das alternativas corresponde ao modelo da regulação
- Um dos maiores desafios do assistente social na contemporaneidade é
A reorientação de seu cotidiano para facilitar o acesso da população ao saber sobre si própria, aos recursos disponíveis e ao poder de decisão
O manejo eficiente e racional de recursos dentro dos parâmetros burocráticos
A ruptura com tarefas executivas para dedicar-se exclusivamente ao planejamento
A luta por ampliar a mercantilização dos serviços sociais.
O desenvolvimento de estratégias e táticas para a gestão da vida cotidiana da clientela, conforme as prioridades institucionais
Relativamente à proteção social, qual o maior avanço da Constituição de 1988?
A adoção de programas de erradicação do emprego informal
A isenção de contribuição para os empregadores sobre o faturamento e o lucro
A adoção do conceito de seguridade social para as áreas da saúde, da previdência e da assistência
A conquista dos auxílios maternidade, natalidade e funeral
A proibição da assistência à saúde para a iniciativa privada
Caracterizam o processo pedagógico do trabalho social com segmentos populacionais ou em ambientes comunitários, os seguintes procedimentos, EXCETO
levantamento das particularidades do segmento populacional e a situação do grupo
A análise dos fatos como indicativo da realidade concreta
A consideração da organização social constituída
A definição coletiva dos objetivos a partir da realidade concreta
A adoção sumária de modelos de projetos sociais que deram resultado em outros contextos
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