Questões de Serviço Social do ano 2004

Considere as afirmativas a seguir.

I. O Serviço Social enquanto prática profissional sempre realizou uma ação educativa junto às classes populares, na medida em que sua intervenção interfere nas concepções, comportamentos e representações da população acerca de si própria, do Estado e da Sociedade.

II. Articulada à ação de prestação de serviço, o assistente social realiza a educação política dos usuários da assistência social.

III. As atividades educativas são projetadas com fins disciplinares e não com fins de desenvolvimento social da população.

IV. O assistente social, em sua prática, promove mecanismos de ação que levam à educação social dos grupos atendidos.

Assinale a alternativa correta

• A.

  Somente as afirmativas I e II são verdadeiras

• B.

  Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras

• C.

  Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras

• D.

  Somente as afirmativas I e IV

• E.

  Todas as afirmativas são verdadeiras

O rompimento com uma cultura de tutela, presente na relação com os segmentos subalternizados da sociedade brasileira, exige do assistente social, por intermédio dos programas sociais

• A.

  O desenvolvimento de programas focalistas, que privilegiam os mais pobres entre os subalternizados.

• B.

  O desenvolvimento de uma ação pautada na defesa dos valores individualistas

• C.

  O desenvolvimento de ações que levem o destinatário à aceitação de sua situação social, para evitar entraves ao trabalho do assistente social

• D.

  A criação de condições efetivas de participação dos usuários na gestão e controle dos serviços que produz e opera.

• E.

  O atendimento estrito das necessidades imediatas, para dar mais abrangência ao trabalho de assistência social.

Identifica-se, a partir da década de 60, na prática do assistente social, uma tendência de ruptura com as origens e traços conservadores. Essa ruptura caracteriza-se por:

• A.

  Interpretar para os usuários os valores e ideologias da instituição, de modo a promover a estabilidade social.

• B.

  Conduzir a população ao enquadramento nas exigências e normas institucionais

• C.

  Garantir a ênfase dominante nos procedimentos administrativos e burocráticos

• D.

  Efetivar a prática profissional sem reduzi-la ao mero repasse de benefícios sociais, os quais representam apenas a sua aparência

• E.

  Implementar uma política para acabar com a pobreza.

Alguns estudiosos consideram que as questões metodológicas do Serviço Social são historicamente determinadas e também condicionadas por seu objeto, situando dois grandes paradigmas que, de maneira geral, vêm orientando a prática profissional. São eles

• A.

  O funcionalista-tecnocrático e o dialético-político

• B.

  O funcionalista-crítico e o fenomenológico

• C.

  O fenomenológico-hermenêutico e o dialético-político

• D.

  O funcionalista-crítico e o burocrático

• E.

  O fenomenológico-crítico e o sistêmico

Para o Serviço Social, a questão social é considerada como

• A.

  O campo exclusivo da sua ação profissional

• B.

  Resultante da falta de política social na área da saúde para conter a exclusão social

• C.

  A distribuição desigual de renda entre os empresários e os trabalhadores

• D.

  A única contradição da sociedade capitalista na formação das classes

• E.

  O conjunto das expressões da desigualdade social entre as classes

O que é o Serviço Social?

• A.

  É uma profissão que se caracteriza por ser essencialmente vinculada à ajuda aos usuários das organizações públicas.

• B.

  É uma profissão que se caracteriza pelas mediações que faz, limitadas à concessão de recursos aos indivíduos que precisem de diversos tipos de tratamento

• C.

  É uma especialização do campo das profissões, sendo a atuação do assistente social inscrita no âmbito da produção e reprodução da vida social

• D.

  É um trabalho contratado tanto pelo poder público como pelo privado, que é remunerado e deve ater-se somente à sua metodologia específica de ação

• E.

  É uma profissão cuja finalidade é intermediar as relações entre os usuários e os serviços de assistência social, a fim de evitar conflitos que afetem o equilíbrio das instituições públicas

Sobre o Serviço Social na contemporaneidade, é correto afirmar

• A.

  O assistente social deve permanecer como executor terminal de políticas sociais para cumprir o Código de Ética profissional de 1993

• B.

  Como trabalhador especializado, o assistente social deve vender a sua capacidade de trabalho apenas ao Estado, para este poder cumprir sua responsabilidade social

• C.

  Os assistentes sociais não pertencem à classe dos trabalhadores assalariados inseridos no processo de produção da riqueza social

• D.

  A questão social tornou-se área exclusiva de atuação dos assistentes sociais no campo comunitário, mesmo na área da saúde

• E.

  O trabalho dos assistentes sociais se inscreve no campo da defesa e/ou realização de direitos sociais de cidadania, na gestão da coisa pública.

processo de atuação sócio-comunitária, os elementos do contexto da ação profissional revelam-se por intermédio:

• A.

  do processo da ação política do governo municipal.

• B.

  da contagem dos beneficiários da ação social

• C.

  da identificação das lideranças comunitárias

• D.

  do conhecimento e análise da conjuntura

• E.

  da avaliação dos recursos financeiros disponíveis.

Quais são os critérios significativos na identificação das prioridades de intervenção dos profissionais de assistência social no processo de planejamento?

• A.

  Seleção da população que irá se beneficiar

• B.

  Área de aplicação do projeto planejado e impacto ambiental

• C.

  Viabilidade e métodos de ação

• D.

  Relevância da política para o município e disponibilidade de recursos

• E.

  Viabilidade e relevância da proposta planejada

O planejamento, como um meio de refletir, estudar, decidir e movimentar-se na construção da intervenção profissional, é um processo racional, composto inicialmente:

• A.

  pela fase de reconhecimento da necessidade de uma ação sistemática.

• B.

  pelas fases de problematização e das considerações finais

• C.

  pelas fases de reflexão, de decisão, de ação e de retomada da revisão

• D.

  pelas fases de decisão e transferência de poder dos recursos

• E.

  pelas fases de liberação de recursos e de manifestação do interesse político