Questões de Administração Pública do ano 2014

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São princípios fundamentais que sustentam o processo de transformação de uma organização para atendimento das diretrizes de melhoria e simplificação do atendimento aos cidadãos, exceto:

  • A. foco no cidadão e indução do controle social.
  • B. participação e comprometimento.
  • C. informação e transparência.
  • D. aprendizagem.
  • E. participação do cidadão.

A profissionalização do servidor público tem se tornado cada vez mais importante, por ser considerada uma das condições para o desenvolvimento econômico do país. Profissionalização significa não só capacitação, mas, também, a autopercepção e o orgulho de suas práticas, o respeito por seus pares, por seus superiores e pelos cidadãos. O desenvolvimento de recursos humanos consiste na potencialização dos talentos reunidos pela organização e envolve basicamente o(a)

  • A. preparação, junto com a área responsável, da integração dos novos funcionários à organização.
  • B. seleção dos candidatos que irão trabalhar na organização ou que integrarão seu banco de talentos para posterior contratação.
  • C. definição e o compartilhamento de objetivos e metas de cada área da organização, de acordo com os planos e orçamentos globais.
  • D. mapeamento das expectativas individuais de crescimento, compatibilizando-as com as necessidades da organização, oferecendo a possibilidade de acesso aos conhecimentos demandados.
  • E. estudo dos perfis de profissionais definidos pelo planejamento de recursos humanos para definir alternativas de recrutamento, regiões geográficas e períodos de divulgação e busca de talentos.

A adoção de novos conceitos e metodologias de gestão no ambiente da Administração Pública brasileira tem exigido um esforço crescente de capacitação dos servidores públicos. Nesse contexto, as Escolas de Governo têm sido reconhecidas como um espaço de aprendizagem no qual são desenvolvidos modelos, métodos e instrumentos visando eficiência, eficácia e efetividade no desempenho da função pública. Dentre os desafios das Escolas de Governo na atualidade, é correto afirmar que tem que buscar

  • A. identificar os pontos críticos da gestão pública e o foco na antecipação de tendências no setor público.
  • B. identificar os pontos críticos da gestão pública e o foco na profissionalização das futuras elites administrativas.
  • C. maior integração aos desafios estratégicos do governo e o foco na antecipação de tendências no setor público.
  • D. uma atuação orientada às políticas e diretrizes dos governos e o foco na liderança do quadro de servidores efetivos.
  • E. uma atuação orientada às políticas e diretrizes dos governos e o foco na profissionalização das futuras elites administrativas.

Observe as despesas a seguir:

I. aquisição de equipamentos de informática para as escolas públicas;

II. salário de profissionais da área de saúde;

III. aluguéis de imóveis para atender pessoas desabrigadas em virtude de calamidade pública;

IV. aquisição de equipamentos hospitalares;

V. aposentadorias;

VI. aquisição de veículos para a polícia.

É correto afirmar que apenas as alternativas

  • A. I, II e IV compõem o orçamento fiscal.
  • B. II, IV e VI compõem o orçamento fiscal.
  • C. III, IV e V compõem o orçamento fiscal.
  • D. I, III e IV compõem o orçamento da seguridade social.
  • E. II, III e V compõem o orçamento da seguridade social.

Reordenar a posição estratégica do Estado na economia, transferindo, à iniciativa privada, atividades indevidamente exploradas pelo setor público, é um dos objetivos da criação do

  • A. Plano Diretor da Reforma do Estado – PDRE.
  • B. Programa Nacional de Desestatização – PND.
  • C. Programa Nacional de Desburocratização – PND.
  • D. Departamento Administrativo do Serviço Público – DASP.
  • E. Programa Nacional de Gestão Pública e Desburocratização – PNGPD.

As Agências Reguladoras distinguem-se das demais autarquias porque suas leis instituidoras lhe outorgam certas prerrogativas que não são encontráveis na maioria das entidades autárquicas comuns, como, por exemplo, o de serem criadas por lei e de serem dotadas de autonomia

  • A. operacional, no sentido de regular a própria atividade da agência por meio de normas de efeitos internos equivalentes a Leis Ordinárias e medidas provisórias.
  • B. administrativa, no sentido de regular a própria atividade da agência por meio de normas de efeitos internos equivalentes a Leis Ordinárias e medidas provisórias.
  • C. financeira, administrativa e poderes normativos complementares à legislação própria do setor.
  • D. administrativa e poderes normativos complementares à legislação própria do setor.
  • E. financeira e poderes normativos complementares à legislação própria do setor.

As ações para a implantação do Governo Eletrônico no Brasil surgiram em 2000, avançando, posteriormente, por meio de um conjunto de diretrizes que atua em três frentes fundamentais: junto ao cidadão; na melhoria da sua própria gestão interna; na integração com parceiros e fornecedores. A primeira prioridade estabelecida, a partir das diretrizes, é

  • A. a inovação das relações do governo com o cidadão.
  • B. a promoção da cidadania.
  • C. a facilitação para utilização das redes sociais.
  • D. o controle dos cidadãos no uso dos equipamentos.
  • E. a facilitação para o pagamento dos tributos.

O conceito que define a condução de operações que objetiva regular o suprimento dos meios de pagamentos e a adequada disponibilização dos demais estoques de ativos financeiros refere-se à Política

  • A. Fiscal.
  • B. Monetária.
  • C. Creditícia.
  • D. Tributária.
  • E. Securitária.

Carreira, para o Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Estado de São Paulo, é o conjunto de

  • A. atribuições e responsabilidades cometidas a um funcionário.
  • B. cargos da mesma denominação.
  • C. classes da mesma natureza de trabalho, escalonadas segundo o nível de complexidade e o grau de responsabilidade.
  • D. cargos que têm os valores determinados por referências numéricas, seguidas de letras em ordem alfabética.
  • E. cargos que têm os valores determinados por referências alfabéticas, seguidas de números indicadores de graus.

Relativamente ao trabalho e contrato do estagiário, a partir de 2008, pode-se afirmar que a unidade concedente do estágio (as pessoas jurídicas de direito privado e os órgãos da administração pública direta, autárquica e fundacional de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios) deve indicar funcionário de seu quadro de pessoal, com formação ou experiência profissional na área de conhecimento desenvolvida no curso do estagiário, para orientar e supervisionar até __________ estagiários, simultaneamente.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.

  • A. 20
  • B. 10
  • C. 09
  • D. 06
  • E. 05
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