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Administração - Abordagens Clássicas da Administração - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2005
As teorias administrativas contemplam variáveis básicas como tarefas, pessoas, estrutura, ambiente e tecnologia. Cada uma dessas teorias enfatiza uma ou mais variáveis, o que lhes fornece caráter específico. Com relação a esse tema, julgue os itens subseqüentes. Os pressupostos defendidos por Taylor preconizavam que o operário deveria saber cada vez menos do todo que constituía seu trabalho, para passar a saber cada vez mais a respeito da parte que lhe pertencia.
Administração - Abordagens da Administração - Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE) - 2005
A respeito das escolas da Administração, classifique as proposições abaixo como ( V ) verdadeiras, ou ( F ) falsas:
( ) Taylor via a necessidade premente de aplicar métodos científi cos à administração, para garantir a consecução de seus objetivos de máxima produção a mínimo custo.
( ) Henry Ford é visto como um dos responsáveis pelo grande salto qualitativo no desenvolvimento da atual organização empresarial.
( ) Taylor defendia a ênfase na estrutura formal da empresa: adoção de princípios administrativos pelos altos escalões.
( ) Fayol defendia a ênfase na adoção de métodos racionais padronizados: máxima divisão das tarefas no chão de fábrica.
( ) Max Weber concebeu uma organização com as seguintes características: divisão de trabalho e hierarquia, o homem organizacional e racional e a organização formal.
( ) Eficiência e eficácia na prática significa a mesma coisa.
( ) Segundo a Teoria X, o ser humano tem aversão natural ao trabalho.
A seqüência assinalada acima é:
V, V, V, F, F, F, V
V, V, F, V, F, F, F
V, V, F, F, V, F, V
F, F, V, V, F, F, F
Administração - Abordagens da Administração - Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE) - 2005
Relacione as colunas sobre os principais estudiosos do papel dos gerentes:
1. Henri Fayol - 1916
2. Chester Barnard - 1938
3. Herbert Simon - 1960
4. Henry Mintzberg - 1973
5. Andrew Grove - 1983
6. Fred Luthans - 1988
( ) Papéis do gerente
( ) Processo decisório
( ) Princípios de administração de alta performance
( ) Processo administrativo
( ) Desempenho dos gerentes
( ) Funções do executivo
A seqüência assinalada acima é:
1, 6, 3, 2, 4, 5
2, 3, 5, 6, 1, 4
4, 3, 5, 1, 2, 6
4, 3, 5, 1, 6, 2
Administração - Abordagens da Administração - Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE) - 2005
Sobre a história da administração, ligar as colunas de maneira correta:
A seqüência assinalada acima é:
1, 2, 5, 9, 8, 7, 4, 3, 6
1, 7, 5, 6, 9, 4, 3, 8, 2
1, 8, 6, 9, 4, 7, 3, 2, 5
2, 8, 5, 9, 7, 4, 3, 6, 1
Administração - Abordagens da Administração - Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE) - 2005
A história da Teoria da Administração é recente e tem seu início no começo do século XX. Pode ser resumida em fases bem distintas e que se superpõem, iniciando com a Administração Científi ca até a Teoria Contingencial. Cada uma dessas fases ou escolas realça e enfatiza um aspecto importante da Administração. Assinale a alternativa correta que corresponde às ênfases ao longo do tempo, iniciando pela Administração Científi ca, passando pelas demais escolas até chegar à Teoria Contingencial:
Ênfase na tecnologia, ênfase no desenho organizacional, ênfase no meio ambiente, ênfase nas pessoas, ênfase na motivação do ser humano, ênfase nos sistemas de comunicação.
Ênfase na supervisão, ênfase gerência, ênfase na direção, ênfase no controle, ênfase na negociação, ênfase nas habilidades da equipe.
Ênfase nas tarefas, ênfase na tecnologia, ênfase na estrutura, ênfase na gerência.
Ênfase nas tarefas, ênfase na estrutura organizacional, ênfase nas pessoas, ênfase na tecnologia, ênfase no ambiente.
Administração - Abordagens da Administração - Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE) - 2005
Sobre as Escolas da Administração, assinale a alternativa incorreta:
A origem da Administração Científi ca foi o chão de fábrica e o enfoque na produção.
Kurt Lewin, participante da Escola das Relações Humanas, estudou o comportamento dos grupos na sociedade e nas organizações.
A Escola Burocrática, concebida por Max Weber, segue preceitos rígidos e disciplinadores para o desempenho efi caz do indivíduo e da organização.
Frederick Taylor, Pai da Administração Clássica, defendia como princípios: a questão do tempo padrão; divisão do trabalho; ênfase na efi ciência; e a abordagem fechada da gestão.
Administração - Abordagens da Administração - Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE) - 2005
Preencha os espaços que estão faltando ao texto:
A experiência de _________________, realizada na _______________ por _________________, foi um marco para a ___________________. A experiência piloto baseou-se na alteração de uma variável da condição de trabalho (iluminação, pausas, jornada de trabalho), enquanto as outras permaneciam constantes. Como a produtividade ____________________, tanto no grupo experimental quanto nos outros, a conclusão foi a de que fatores físicos influenciavam ____________________ a produção do que os fatores _____________________.
A seqüência correta das respostas dadas acima é:
Boston, General Electric, Henri Fayol, Escola das Relações Humanas, aumentava, menos, racionais.
Hawthorne, Western Electric, Frederick Taylor, Escola das Relações Humanas, aumentava, menos, emocionais.
Hawthorne, Western Electric, Elton Mayo, Escola das Relações Humanas, aumentava, menos, emocionais.
Chicago, Western Electric, Elton Mayo, Escola das Relações Humanas, diminuia, mais, psicológicos.
Administração - Abordagens da Administração - Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE) - 2005
O processo de mudança bem sucedido pressupõe três fases. Assinale a alternativa correta:
Descongelamento, aprendizado e recongelamento
Descongelamento, mudança e recongelamento
Congelamento, mudança e recongelamento
Mudança, aprendizado e acoplamento
Administração - Abordagens da Administração - Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE) - 2005
A história das empresas pode ser dividida em fases. Assinale a alternativa correta:
Fase inicial, média, geral, organizada, moderna e da globalização.
Fase artesanal, da transição do artesanato à industrialização, do desenvolvimento industrial, do gigantismo industrial, moderna e da globalização.
Fase artesanal, da transição do artesanato à industrialização, do desenvolvimento da agricultura, do gigantismo das empresas, moderna e pós-moderna.
Fase da agricultura, da revolução industrial, da pós-revolução industrial, tecnológica, digital, da internet e biotecnológica.
Administração - Abordagens da Administração - Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE) - 2005
Quanto às funções da administração, classifi que as proposições abaixo como ( V ) verdadeiras, ou ( F ) falsas:
( ) Para Fayol, toda empresa possui seis funções básicas: técnica, comercial, financeira, de segurança, contábil e a administrativa.
( ) Para Taylor, toda empresa possui seis funções básicas: técnica, comercial, fi nanceira, de segurança, contábil e a administrativa.
( ) São seis as funções básicas da administração: estratégica, tática, operacional, técnica, comercial e financeira.
( ) As funções administrativas são as próprias funções do administrador. Elas englobam os chamados elementos da administração: prever, organizar, comandar, coordenar e controlar.
( ) As funções técnicas são as próprias funções do administrador. Elas englobam os chamados elementos da administração: prever, organizar, comandar, coordenar e controlar.
( ) A função administrativa não é privativa da alta cúpula; ela se reparte proporcionalmente por todos os níveis da hierarquia da empresa.
A seqüência correta das respostas dadas acima é:
V, V, F, V, V, V
V, F, F, V, F, V
F, V, V, V, F, V
F, V, V, F, V, V
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