Questões de Administração do ano 2006

O fundador da Administração Científica foi:

• A. Henry Ford;
• B. Frederick Winslow Taylor;
• C. Chester Barnard;
• D. Peter Drucker;
• E. Henri Fayol.

Assinale, dentre as alternativas abaixo, aquela que NÃO expressa um dos objetivos da Administração Científica preconizada por Taylor.

• A.

  Eliminação dos desperdícios de esforço humano.

• B.

  Adaptação dos operários à própria tarefa.

• C.

  Maior especialização de atividades.

• D.

  Satisfação das necessidades básicas dos operários.

• E.

  Estabelecimento de normas bem detalhadas.

No processo de gestão de pessoas, fazendo relação da natureza da administração científica de Taylor com os pressupostos do grid gerencial de Blake e Mouton, é correto inferir que o ponto comum é o

• A. elevado interesse por pessoas e por tarefas.
• B. elevado interesse por tarefas e baixo interesse por pessoas.
• C. baixo interesse por pessoas e por tarefas.
• D. médio interesse por pessoas e por tarefas.
• E. médio interesse por tarefas e elevado interesse por pessoas.

O modelo científico de administração harmoniza-se mais com o estilo de mudança

• A. do conhecimento.
• B. participativa.
• C. diretiva.
• D. atitudinal.
• E. grupal.

Embora o modelo taylorista, como forma de organização do trabalho, continue a ser empregado, as mudanças verificadas no macro-ambiente organizacional têm obrigado as empresas a:

• A.

  disputar recursos humanos com as empresas concorrentes.

• B.

  investir em tecnologia e manter o regime autocrático.

• C.

  repensar a gestão de pessoas e investir em tecnologia.

• D.

  rever o modelo absolutista e repensar a gestão de pessoas.

• E.

  manter o modelo autocrático e renovar o quadro de pessoal.

A teoria das organizações baseada na divisão do trabalho em tarefas elementares e praticamente indivisíveis e na especialização das pessoas na execução dessas tarefas, visando obter ganhos de produtividade é a

• a.

  teoria dos sistemas.

• b.

  escola clássica.

• c.

  escola neoclássica.

• d.

  teoria da contingência.

• e.

  escola de administração científica.

A Comissão de Planejamento da Silva & Silva escolheu o modelo de organograma por Departamentalização Funcional. Qual a vantagem desse tipo de estrutura organizacional?

• A.

  Utilizado para grupos de pessoas não identificáveis que executam tarefas sob as ordens de um superior.

• B.

  Possibilidade de atuação imediata em toda a região.

• C.

  Atividades de acordo com as etapas do processo.

• D.

  Estrutura mais vantajosa a empresas com atividades repetitivas em sua linha de produção e especialização das funções

• E.

  Estrutura mais adequada as atividades inerentes a cada produto ou serviços da empresa.

Entre os itens abaixo qual podemos afirmar não ser um objetivo da departamentalização:

• A. aproveitar a especialização.
• B. maximizar recursos disponíveis.
• C. coordenar.
• D. controlar,
• E. centralizar.

Em relação à Escola Behaviorista dentro da Teoria Geral da Administração:

I. Para os behavioristas da Administração é fundamental o estudo de aspectos ligados ao processo de tomada de decisões e o exame das diferentes formas de autoridade. 
II. Com relação à escola de Relações Humanas, representa uma reação ao modelo simplista do homo economicus. 
III. O processo cooperativo dentro das organizações leva para os behavioristas da Administração a conotação de que ele deva vir de encontro direta ou indiretamente ao atendimento dos objetivos pessoais, do contrário, ele não se dará.

Está(ão) correta(s) apenas:

• A.

  I

• B.

  I e II

• C.

  I e III

• D.

  I, II e III

• E.

  II e III

Uma das idéias centrais do Movimento da Administração Científica é de que o homem é um ser eminentemente racional e que ao tomar uma decisão conhece todos os cursos de ação disponíveis , bem como as conseqüências da opção por qualquer um deles. Marque a alternativa INCORRETA:

• A.

  A Escola de Administração científica estava principalmente interessada em fazer cumprir uma filosofia básica que consistia em encontrar, através de uma análise cuidadosa do trabalho, a nível dos movimentos feitos por seu executante, a "única maneira certa"de executá-lo.

• B.

  Formulações básicas de muitas das escolas em Administração foram calcadas não somente nas pesquisas, como também nas teorias psicológicas construídas com vista ao melhor entendimento do comportamento humano.

• C.

  É sobretudo no decorrer do século XX que, sem nenhuma colaboração entre psicólogos e administradores, ocorre no M.I.T. muitos trabalhos restritos à administradores como Kurt Lewin.

• D.

  Uma área de especialização dentro da administração é o Desenvolvimento organizacional

• E.

  Até que fossem divulgados os pressupostos básicos da Administração científica, praticamente não havia pesquisa sistemática a esse respeito e o administrar era uma sucessão de medidas tomadas ao acaso