Questões de Comunicação Social da Fundação Carlos Chagas (FCC)

No jornalismo impresso, assim como no radiofônico, televisivo e virtual, o lead é o parágrafo de abertura da matéria. Nele estão as informações importantes para a transmissão da notícia, aquelas que respondem às questões o que, quem, quando, onde, como, por que e para quê. Há dezenas de leads, entre eles o clássico, o direto, o resumo etc. O lead narrativo traz

• A.

  a estrutura de uma crônica jornalística, relatando detalhadamente os fatos.

• B.

  uma sequência de fatos, cujo final apresenta uma surpresa, como um conto.

• C.

  núcleos independentes, com histórias paralelas, como se fosse uma novela.

• D.

  a descrição pormenorizada dos fatos, não deixando dúvida para o leitor.

• E.

  a informação principal na primeira linha e as secundárias na sequência.

• A.

  I ou III.

• B.

  I.

• C.

  II.

• D.

  III ou IV.

• E.

  IV.

A respeito do tema liderança, é correto afirmar que o líder

• A.

  situacional não assume responsabilidade, não toma direção efetiva das coisas e prefere deixar que a situação seja “naturalmente” resolvida.

• B.

  indeciso é aquele que assume a liderança em momentos que favorecem o seu estilo; o seu comportamento se molda a diferentes situações; possui um estilo adequado para cada problema.

• C.

  emergente é aquele que surge e assume o comando por reunir mais qualidades e habilidades para conduzir o grupo aos objetivos diretamente relacionados a uma situação específica.

• D.

  liberal é o que se preocupa com participação do grupo, estimula e orienta, acata e ouve as opiniões do grupo e pondera antes de agir.

• E.

  democrático participa o mínimo possível do processo administrativo; dá total liberdade ao grupo para traçar diretrizes; apresenta apenas alternativas, não soluções.

O Diário de Pernambuco foi fundado em 7 de novembro de 1825, sendo hoje o jornal mais antigo em circulação na América Latina. A história registra duas paralisações importantes de sua circulação. Uma foi em 1931 e outra em 1945, quando a redação tinha como diretor Arthur Orlando e entre os repórteres estavam:

• A.

  Ana Arruda Callado e Josué de Castro.

• B.

  João Cabral de Melo Neto e Evaldo Cabral de Mello.

• C.

  Luis Marinho e Osman Lins.

• D.

  Assis Chateaubriand e Gilberto Amado.

• E.

  Solidónio Leite e Nestor de Holanda.

• A.

  branding

• B.

  segmento

• C.

  posicionamento

• D.

  marketing

• E.

  target

O New Jornalism é um gênero jornalístico surgido na imprensa dos Estados Unidos, na década de 60, que tem como principais representantes Truman Capote, Norman Mailer, Gay Talese e Tom Wolfe. Sua principal característica é juntar a narrativa literária à jornalística. No Brasil, quem melhor fez esse tipo de jornalismo contava em seus quadros com profissionais como José Hamilton Ribeiro e Audálio Dantas. O nome dessa revista era:

• A.

  Realidade.

• B.

  Visão.

• C.

  Manchete.

• D.

  O Cruzeiro.

• E.

  Fatos & Fotos.

• A.

  O Modelo Harvard estabelece uma lista de diversos fatores a serem analisados em relação aos cinco elementos que definem a concorrência no setor.

• B.

  A Análise de Cenários fundamenta-se na descrição detalhada de possíveis ambientes futuros no que se refere à economia, sociedade, política e tecnologia, dentre outros.

• C.

  O Modelo de Porter consiste na avaliação equilibrada das características ambientais internas (pontos fortes e fracos) e externas (ameaças e oportunidades).

• D.

  No Modelo BCG, o eixo posição de negócios é fruto da análise de diversos fatores: participação no mercado, crescimento da participação, capacidade de produção e capacidade gerencial.

• E.

  O Modelo GE/McKinsey trabalha com a matriz de crescimento versus participação, e a posição de produtos ou unidades estratégicas de negócios. Em um quadro estabelece uma classificação, de acordo com o confronto entre as matrizes em estrela, abacaxi, vaca leiteira e oportunidade.

Segundo Abraham Maslow, que desenvolveu uma teoria sobre motivação, há uma hierarquia das necessidades que os homens buscam satisfazer, iniciando pelas suas necessidades primárias. O autor representou essas necessidades em cinco níveis, em forma piramidal. A ordem da satisfação dessas necessidades, das primárias para as superiores, é:

• A.

  Necessidades fisiológicas básicas - Necessidades Sociais - Necessidades de Segurança - Autoestima - Autorrealização.

• B.

  Necessidades econômicas básicas - Necessidades de Segurança - Necessidades Sociais - Autoestima - Autorrealização

• C.

  Necessidades financeiras básicas - Necessidades de Segurança - Necessidades Sociais - Autorrealização - Autoestima.

• D.

  Necessidades fisiológicas básicas - Necessidades de Segurança - Necessidades Sociais - Autoestima - Autorrealização.

• E.

  Necessidades financeiras básicas - Necessidades Sociais - Necessidades de Segurança - Autoestima - Autorrealização.

Assinale a abertura construída no formato de nariz de cera:

• A.

  Policiais de Osasco, na Grande São Paulo, esclareceram ontem o desaparecimento de Margarida Almeida de Souza, de 19 anos, filha de um empresário da cidade. No começo de março, ela saiu de casa para morar com o namorado Álvaro de Andrade Silva, de 23 anos, viciado em cocaína e maconha, e não deu mais notícias. (www.estadao.com.br)

• B.

  A que foi classificada como "a nevasca do século" nos Estados Unidos matou pelo menos 100 pessoas e bloqueou aeroportos, estradas e edifícios com uma camada de até 80 centímetros de neve. A tempestade obrigou as autoridades a fechar seis aeroportos e a declarar estado de emergência em seis Estados. Em Nova York, 18 pessoas ficaram intoxicadas pelo monóxido de carbono: o gelo obstruiu os canos de escapamento dos carros. (www.estadao.com.br)

• C.

  As mulheres se envolvem cada vez mais no tráfico e uso de cocaína e crack em São Paulo. Os dados, divulgados ontem pela polícia paulista, revelam que, das 980 pessoas presas em flagrante no ano passado, 229 eram mulheres. "Elas começam a fumar crack ou a cheirar cocaína em festas com os amigos ou namorados", revelou o delegado Fernando Vilhena. "Quando o fornecedor desaparece, passam a roubar e a fazer de tudo para conseguir a droga." (www.estadao.com.br)

• D.

  Às 7 horas de terça-feira, o tratorista Ezequiel P. parou a soma de dez, que fazia a pedido do médico, alí pelo número três. Anestesiado da cintura para baixo e sedado, ele estava adormecido, pronto para, ao longo dos 45 minutos seguintes, ter o quadril perfurado, parte da medula óssea (cerca de cem milímetros) extraída e processada no laboratório de terapia celular. (www.estadao.com.br)

• E.

  O ator português Joaquim de Almeida divide a vida entre seus apartamentos em Lisboa e Nova York e os cenários de dezenas de partes diferentes do mundo. Tem carreira feita no cinema europeu e norte-americano e fechou o ano com uma satisfação especial. Adão e Eva, filme 100% português dirigido pelo amigo Joaquim Leitão, rompe com a linguagem do cinema lusitano e, em uma semana, bateu um recorde no país: foi visto por 30 mil pessoas. (www.estadao.com.br)

A Confederação Nacional da Indústria (CNI) ajuizou uma Ação Direta de Inconstitucionalidade (ADI) no Supremo Tribunal Federal (STF) para discutir a respeito da obrigatoriedade de se inserir uma mensagem educativa na publicidade de produtos da indústria de automóveis. (http://www.bahianoticias.com.br – 07/06/2011)

Porque

• A.

  essa imposição vai de encontro ao art. 220 da Constituição Federal, o qual determina que a criação, expressão, informação e manifestação de pensamento não serão objeto de restrição.

• B.

  Segundo o Art. 5o da Constituição Federal, inciso XXIX − a lei protege a propriedade das marcas, os nomes de empresas e outros signos distintivos, em nome do interesse social.

• C.

  a exigência está em desacordo com o Art. 23 da Constituição Federal que, em seu inciso IV, impede a evasão, a destruição e a descaracterização de obras de arte e de outros bens de valor histórico, artístico ou cultural.

• D.

  a publicidade em questão não se enquadrada no que dispõe a Constituição Federal no seu Art. 37, § 1 que exige que a publicidade dos atos, programas, obras, serviços e campanhas dos órgãos públicos deverá ter caráter educativo, informativo ou de orientação social.

• E.

  a peça publicitária, alvo da ação não fere o Art. 220 da Constituição Federal, § 3o, inciso II, que institui competência à legislacão federal de criar normas que garantam à pessoa e à família a possibilidade de se defenderem de programas ou programações de rádio e televisão que contrariem o disposto no Art. 221, que se relaciona à programação desses meios.