Questões de Educação Física do ano 2012

No Ensino Fundamental, dentro do eixo temático − Esporte, e com relação a uma modalidade esportiva específica (por exemplo, voleibol), os tópicos que devem ser trabalhados nas aulas são

• A.

  elementos técnicos básicos, tática, regras e hidratação.

• B.

  história, elementos técnicos básicos, tática e regras.

• C.

  história, regras, inclusão no esporte.

• D.

  elementos técnicos básicos, regras, inclusão e hidratação.

A definição abaixo refere-se a:

“Mudança interna no domínio motor do indivíduo, deduzida de uma melhoria relativamente permanente em seu desempenho, como resultado da prática. No contexto educativo se promove no conjunto de atividades GLOBAIS da criança. No contexto esportivo-competitivo estuda e aprimora a aquisição de DESENPENHO PERFORMACE técnico de habilidades motoras isoladas”.

• A.

  aprendizagem motora;

• B.

  cognição;

• C.

  desenvolvimento da percepção motora;

• D.

  habilidade motora.

É a maior frequência cardíaca atingida no teste. Ela é atingida quando percebemos que mesmo aumentando a carga de trabalho não existe um aumento da frequência cardíaca. Não pode ser alterada com o treinamento físico. O único fator identificado que a altera é a idade.

A definição acima faz referência a:

• A.

  Frequência Cardíaca de repouso;

• B.

  Frequência cardíaca máxima;

• C.

  Frequência cardíaca do limiar;

• D.

  Eficiência Mecânica.

Analise as afirmativas a respeito de índices e conceitos relacionados a fisiologia do exercício. I. Tanto VO2máx. (consumo máximo de oxigênio) como VO2 (consumo de oxigênio) podem ser expressos em ml . kg -1 . min -1 (mililitros por quilograma de peso por minuto = mililitros de oxigênio absorvidos por quilograma de peso corporal no espaço de tempo de 1minuto, pode ser chamado de valor relativo, Adams 1994).

II. A capacidade VO2máx. é limitada por alguns fatores, como por exemplo os fatores genéticos e a massa muscular.

III. Quanto maior for o nível de condicionamento físico mais fácil será aumentar essa capacidade VO2máx.

Estão corretas:

• A.

  Somente I e II;

• B.

  Somente I e III;

• C.

  Somente II e III;

• D.

  Somente I.

A respeito da História da Educação Física no Brasil assinale a alternativa correta.

• A.

  A constituição da educação física, ou seja, a instalação dessa prática pedagógica na instituição escolar emergente dos séculos XVI;

• B.

  Educar o corpo para a produção significa promover saúde e educação para a saúde. Essa saúde ou virilidade também pode ser (e foi) ressignificada numa perspectiva nacionalista/patriótica. No Brasil na época de Getúlio Vargas e seu Estado Novo no Brasil;

• C.

  A partir da década de 1960, no mundo e no Brasil, passa a constituirse mais claramente um campo acadêmico na/da EF, campo este que se estrutura a partir das universidades;

• D.

  O corpo é alvo de estudos nos séculos XV e XVI, fundamentalmente das ciências biológicas.

Assinale o item correto à respeito da avaliação em Educação Física.

• A.

  Devemos priorizar a avaliação dos exercícios físicos, das atividades práticas;

• B.

  A avaliação deve ser classificatória no sentido de selecionar os melhores alunos e prepara-los para a participação nas competições colegiais;

• C.

  A avaliação deve ser pontual, reduzida aos momentos de “prova”;

• D.

  Os princípios que regem a avaliação devem estar em consonância com a sociedade e o homem que se quer formar.

Ao avaliarmos anatomicamente o corpo humano, verificarmos que cada estrutura possui uma função, podendo cada uma delas ser dependente ou independente uma da outra. As afirmativas abaixo se referem à(s) função(ões) dos ossos, articulações e músculos do corpo humano.

1. Os ossos servem de sustentação às partes moles ( músculos,vasos,vísceras), sendo considerados elementos passivos.

2. As articulações são um conjunto de partes moles e duras que servem como meio de união entre dois ou mais ossos próximos.

3. Os músculos têm como principal função a contração que acontece por influência de um estímulo.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

• A.

  É correta apenas a afirmativa 1.

• B.

  E correta apenas a afirmativa 3.

• C.

  São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

• D.

  São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.

• E.

  São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.

Nosso corpo é constituído por enorme variedade de músculos, com tamanhos e formas diferenciados que em sua grande maioria fazem parte do sistema locomotor.

Nossa capacidade de locomoção não depende somente dos músculos, mas da ação conjunta de:

• A.

  Ossos, articulações e músculos, sob regulação do sistema circulatório.

• B.

  Ossos, articulações e músculos, sob regulação do sistema nervoso.

• C.

  Ossos, músculos e nervos, sob regulação do sistema nervoso.

• D.

  Ossos, músculos e nervos, sob regulação do sistema articular.

• E.

  Ossos, músculos e articulações, sob regulação do sistema articular.

No estudo anatômico do corpo humano, convencionou- se a posição anatômica para descrever as posições espaciais dos órgãos, ossos e demais componentes.

Os planos que são utilizados como referência são:

• A.

  Sagital, frontal e transversal.

• B.

  Diagonal, frontal e horizontal.

• C.

  Sagital, ortogonal e transversal.

• D.

  Ortogonal, frontal e horizontal.

• E.

  Horizontal, transversal e diagonal.

Tendo como referência a posição anatômica, leia as afirmativas abaixo sobre os termos que descrevem os movimentos do corpo humano:

1. Flexão: movimento no plano sagital em que dois segmentos do corpo (proximal e distal) aproximam-se um do outro.

2. Abdução: é uma posição ou movimento, aproximando- se da linha mediana

3. Circundação: Movimento circular de um membro, combinando os movimentos de flexão, extensão, abdução e adução.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

• A.

  É correta apenas a afirmativa 2.

• B.

  É correta apenas a afirmativa 3.

• C.

  São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.

• D.

  São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

• E.

  São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.