Questões sobre Educação em Geografia

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Hoje, o sentido de educar ambientalmente vai além de sensibilizar a população para o problema ambiental. Não basta apenas saber o que é certo e o que é errado em relação ao meio ambiente. Com relação a esse assunto, julgue os itens a seguir.

A metodologia transversal, recentemente incorporada entre as características que a educação ambiental formal deve ter no Brasil, propõe-se a elaborar uma disciplina específica para abordar assuntos relacionados ao meio ambiente.

  • C. Certo
  • E. Errado

Hoje, o sentido de educar ambientalmente vai além de sensibilizar a população para o problema ambiental. Não basta apenas saber o que é certo e o que é errado em relação ao meio ambiente. Com relação a esse assunto, julgue os itens a seguir.

A educação ambiental possui um segmento conhecido como extensão ambiental que atua na difusão de informações acerca da preservação e da recuperação do meio ambiente, e na adaptação de técnicas, leis e normas de controle de atividades potencialmente poluidoras.

  • C. Certo
  • E. Errado

Os elementos fundamentais do ensino da Geografia são:

  • A.

    oceanos e continentes.

  • B.

    tempo e espaço.

  • C.

    vento, fogo, água e terra.

  • D.

    relevo e acidentes geográficos.

O ensino da Geografia é relevante porque

  • A.

    revela o mundo em que vivemos, acompanhando suas transformações.

  • B.

    demonstra o tipo e a quantidade de localidades e acidentes geográficos que existem em nosso mundo.

  • C.

    facilita a memorização de dados a respeito do território e de seus acidentes geográficos.

  • D.

    seu conteúdo pode ser observado nas viagens que a criança faz.

Com relação à metodologia e aos recursos utilizados no ensino da Geografia, bem como aos seus objetivos, julgue os próximos itens.

Apesar de ser considerada uma ciência social, a Geografia deixa de contribuir para a formação do aluno como cidadão ao ter como meta o estudo dos lugares.

  • C. Certo
  • E. Errado

Geografia tem passado por um intenso processo de discussão. Claro está que esse debate repercute no ensino dessa disciplina em seus níveis fundamental e médio. Sobre o ensino da Geografia tendo o espaço como seu objeto, julgue os itens.

Os impactos ambientais desde a escala local até a global, causados pelas atividades humanas, é tema a ser abordado no contexto do ensino da Geografia.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação à metodologia e aos recursos utilizados no ensino da Geografia, bem como aos seus objetivos, julgue os próximos itens.

A instrumentação do aluno para uma leitura crítica do mundo, abarcando conflitos, lutas e contradições existentes, é um dos objetivos da Geografia como disciplina escolar.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação à metodologia e aos recursos utilizados no ensino da Geografia, bem como aos seus objetivos, julgue os próximos itens.

Representar no mapa o espaço cotidiano vivido pelos alunos auxilia na aquisição de conceitos de orientação e de escala.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação à metodologia e aos recursos utilizados no ensino da Geografia, bem como aos seus objetivos, julgue os próximos itens.

Relações espaciais entre atributos, físicos e sociais, são percebidas por meio da análise de mapas.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação à metodologia e aos recursos utilizados no ensino da Geografia, bem como aos seus objetivos, julgue os próximos itens.

Cada lugar geográfico se diferencia dos demais, logo importa levar o aluno a comparar locais de modo a constatar os processos, as potencialidades e as relações estabelecidos entre os lugares.

  • C. Certo
  • E. Errado
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