Questões sobre Conjunções

Considere as seguintes propostas de substituição de nexos do texto:

I. de mas (l.03) por porém;

II. de logo (l.09) por assim;

III. de aliás (l.15) por a propósito.

Quais são corretas e mantêm o sentido original do texto?

• A. Apenas I.
• B. Apenas II.
• C. Apenas I e II.
• D. Apenas II e III.
• E. I, II e III.

Há momentos no mundo em que todas as forças de uma nação se conjugam...

• A. Vários poetas, conquanto tenham morrido muito jovens, deixaram vasta obra, ...... atesta sua genialidade e precocidade.
• B. Versos há, na obra de poetas românticos, ...... se encontram ideais caros à juventude, tais como o amor e a liberdade.
• C. Alguns temas ...... se dedicaram diferentes poetas, em qualquer época e em qualquer lugar, abrangem sentimentos de caráter universal.
• D. Há magníficos versos, testemunhas ...... poetas de todas as idades são capazes de alcançar grande força expressiva.
• E. Castro Alves, embora tenha morrido muito jovem, foi o poeta ...... se atribui o título de um dos maiores autores brasileiros.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas das linhas 01, 03 e 04, respectivamente.

• A. aos que – de que – em que
• B. aos que – que – que
• C. a quem – de que – em que
• D. a quem – que – que
• E. aos que – de que – que

A respeito das ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 1 a 6.

A conjunção “seja”, nas linhas 3 e 5, que estabelece uma relação de coordenação entre ideias, poderia ser substituída pela conjunção quer, sem prejuízo para a correção gramatical do período.

• C. Certo
• E. Errado

Em – ... fruto não só do novo acesso da população ao automóvel mas também da necessidade de maior número de viagens... –, os termos em destaque estabelecem relação de

• A. explicação
• B. oposição.
• C. alternância.
• D. conclusão.
• E. adição.

... embora a maioria das pessoas consuma calorias suficientes ... (início do 2ª parágrafo)

A conjunção grifada acima imprime ao contexto noção de

• A.

  finalidade de uma ação.

• B.

  temporalidade relativa a um fato.

• C.

  concessão quanto à afirmativa que a segue.

• D.

  conjectura que não se realiza.

• E.

  incerteza quanto à comprovação de um fato.

“Embora a liberdade seja um dos mais importantes de todos os direitos e garantias individuais assegurados aos brasileiros pela Constituição”... (l. 52/54)

No contexto citado acima, o conectivo sublinhado estabelece uma relação de:

• A. causa
• B. consequência
• C. concessão
• D. conformidade
• E. explicação

Texto de apoio para a questão 12.

A passagem desse texto foi retirada e adaptada da Antologia Poética de Bertolt Brecht. Observando o contexto, assinale a alternativa em que as lacunas 1, 2, 3 e 4, respectivamente, são preenchidas com conjunções adequadas, mantendo-se a coesão e a coerência do texto.

• A.

  mas, quando, que, ainda

• B.

  nem, que, que, sobretudo

• C.

  mas também, quanto, quando, portanto

• D.

  nem, mas, apesar, contudo

• E.

  e não, e, que, todavia

Leia:

 “(...) Não aproveitou nada do Sol, da brisa suave do fim da tarde nem do bate-papo com os amigos ao final do expediente de trabalho (…)”.

Marque a alternativa cuja palavra destacada estabeleça a mesma relação da que se encontra sublinhada acima:

• A.

  "D(...) Mas o que lhe aconteceu? (...)"

• B.

  "(...) Se você encontrar um tal de La Fontaine por lá (...)"

• C.

  "(...) Quando abriu a porta para ver quem era, ficou surpresa com o que viu (...)"

• D.

  "(...) E a cigarra falou para a formiguinha (...)"

A conjunção sublinhada no fragmento “... mas boa parte dela já foi para o esgoto.”, impõe sentido de adversidade. Poderíamos trocar esse termo, sem alterar o sentido, pela conjunção

• A.

  por isso.

• B.

  portanto

• C.

  porque.

• D.

  e.

• E.

  todavia