Questões de Língua Portuguesa da Fundação Carlos Chagas (FCC)

Das afirmações abaixo, indique a que tem por tópico principal a apresentação da fase inicial do Modernismo relacionada ao seu período histórico.

• A. O Modernismo se vincula estreitamente a certas transformações da sociedade. 1922 é um ano simbólico do Brasil moderno, coincidindo com o Centenário da Independência. Em 1922 irrompe a transformação literária; ocorre o primeiro dos levantes político-militares que acabariam por triunfar com a Revolução de Outubro de 1930.
• B. Os modernistas de 1922 nunca se consideraram como componentes de uma escola, nem afirmaram ter postulados rigorosos em comum. O que os unificava era um grande desejo de expressão livre e a tendência para transmitir, sem os embelezamentos tradicionais do academismo, a emoção pessoal.
• C. Ao voltarem as liberdades democráticas abafadas pelo regime ditatorial de 1937, inclusive as da imprensa, o País verificou, meio atônito, que tinha ingressado em uma fase nova, de industrialização e progresso econômico-social acelerado, apesar dos graves e perigosos problemas do subdesenvolvimento.
• D. No Brasil, o Modernismo significou principalmente libertação dos modelos acadêmicos, que se haviam consolidado entre 1890 e 1920. Em relação a eles, os modernistas afirmaram a sua libertação em vários rumos e setores: vocabulário, sintaxe, escolha dos temas, a própria maneira de ver o mundo.
• E. Em 1930, sofríamos, como todo o mundo civilizado, os efeitos da grande crise econômica mundial, aberta em 1929, que motivou um decênio de depressão; ocorre uma intensa radicalização política, tanto para a esquerda quando para a direita.

Está correto o emprego de ambos os elementos sublinhados na frase:

• A. O poder de Deus, em que os crentes atribuem tudo o que há no mundo, muniu-nos todos de sentimentos que podemos desenvolver.
• B. O justo e o injusto – valores dos quais se envolvem todos os juízes – são difíceis de discernir por que muitas vezes se alternam no mesmo indivíduo.
• C. Uma árvore, cujo desenvolvimento podemos acompanhar a cada dia, é utilizada por Voltaire para auxiliá-lo na ilustração de seus conceitos.
• D. Entre o vício e a virtude, extremos em cujos oscilamos, há valores nuançados, onde frequentemente nos confundimos.
• E. A razão porque Voltaire acredita na conservação de nossa espécie deve-se à confiança em que deposita na providência divina.

O relato refere-se ao início do movimento

• A. parnasiano.
• B. simbolista.
• C. pré-modernista.
• D. realista.
• E. neoparnasiano.

A transposição de uma frase na voz ativa para sua exata correspondente na voz passiva ocorre em:

• A. As mulheres passaram a reagir contra a prática do assédio sexual = A prática do assédio sexual passou a ser objeto de reação das mulheres.
• B. A reação das mulheres traduz a intensidade de sua revolta = A reação das mulheres será traduzida pela intensidade de sua revolta.
• C. São históricos os preconceitos que vêm vitimando as mulheres = As mulheres teriam sido vitimadas por preconceitos históricos.
• D. Os machistas vêm seduzindo as mulheres com a complacência da sociedade = As mulheres vêm sendo seduzidas pelos machistas com a complacência da sociedade.
• E. Promessas e chantagens empregam os machistas em seu processo de sedução = Os machistas têm empregado promessas e chantagens em seu processo de sedução.

Quem nos deu o sentimento do justo e do injusto?

A função sintática do elemento sublinhado na frase acima corresponde à mesma do sublinhado em:

• A. Quando nos ensina que dois e dois são quatro.
• B. Nada é aquilo que chamamos inato
• C. Deus nos faz nascer com órgãos
• D. Foi Deus, que nos deu um cérebro e um coração.
• E. não há árvore que contenha folhas e frutos ao sair da terra.

O verbo indicado entre parênteses deverá flexionar-se numa forma do singular para integrar corretamente a frase:

• A. Não (haver) de ocorrer tantas injustiças, não precisaríamos definir com exatidão o que é justo.
• B. A cada um (caber) as punições devidas pelos males que haja praticado.
• C. Não se (imputar) ao caráter dele os deslizes que lhe sejam inatos.
• D. A todos aqueles a quem (poder) servir meu exemplo, ofereço-o de bom grado.
• E. Não (dever) agradar a ela, creio eu, as conclusões a que cheguei.

Com a literatura de cordel como aliada, o clichê de “mudar o mundo” não soa tão inalcançável. Os folhetos de cordel são baratos, acessíveis e extremamente fáceis de transportar e de compartilhar com outras pessoas. (1º parágrafo)

Mantendo-se a correção e a lógica, e fazendo-se as alterações necessárias na pontuação entre minúsculas e maiúsculas, as frases acima podem ser articuladas em um único período mediante o uso de, após “inalcançável”:

• A. uma vez que
• B. conquanto
• C. de maneira que
• D. a tal ponto que
• E. caso

... uma campanha pela humanização da Medicina.

Uma expressão que substitui o vocábulo sublinhado, preservando o sentido original e atendendo à norma-padrão da língua, é:

• A. propícia na
• B. em benefício da
• C. favorável na
• D. em detrimento da
• E. à incentivo da

O trecho do texto cuja palavra sublinhada pode ser substituída, sem prejuízo do sentido, pela expressão que está entre parênteses é:

• A. O controle, por si só, não passa de perda de tempo. [uso distinto]
• B. Se você tem o hábito de gastar enquanto o saldo no banco permite... [comportamento instintivo]
• C. É preciso ser taxativo: seu planejamento financeiro familiar não será eficiente se você não tiver equilíbrio orçamentário... [rígido de princípios]
• D. Alcançar e manter o equilíbrio orçamentário mês a mês é fundamental para viabilizar a realização de seus sonhos... [tornar exequível]
• E. Você apenas tem mais trabalho para conduzir a vida de maneira descuidada. [dar à luz]

Se, por outro lado, você procura manter algum tipo de disciplina com os gastos ao controlar suas dívidas, mas não controla o suficiente para viabilizar sobras regulares, a situação é ainda pior.

Atendendo-se às regras de uso verbal, as formas sublinhadas estarão corretamente substituídas, na ordem dada, por:

• A. mantêm – controlaria – fosse
• B. mantiver – controlar – seja
• C. mantesse – controlasse – será
• D. mantivesse – controlasse – seria
• E. manter – controlar – será