Questões de Pedagogia

Competências e habilidades precisam ser desenvolvidas na escola, uma vez que são elas que permitem aos alunos

• A.

  alocar significado às suas vidas, orientando-os na escolha de rumos de ação compatíveis com suas metas.

• B.

  enfrentar problemas e agir de modo coerente diante das múltiplas possibilidades de solução.

• C.

  valorizar a vida escolar, aquilatando os aspectos curriculares, as qualidades dos docentes, a riqueza da interação entre pares.

• D.

  aprender a se comprometer com a tomada de decisão e com as ações capazes de impulsionar a própria vida e os rumos da nação.

• E.

  distinguir o certo do errado, adotando um ponto de vista ético, no qual se busque igualdade, liberdade e justiça para todos.

Considerando o assunto abordado no texto acima, julgue os itens a seguir.

A dimensão política trata das relações de poder que se estabelecem no ambiente escolar; por isso, sua prática independe de articulação com a dimensão ética.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens de 62 a 66, relativos à didática.

O papel de síntese entre a teoria pedagógica e a prática educativa real confere à didática o caráter de teoria do ensino.

• C. Certo
• E. Errado

Assinale a alternativa que não apresenta uma característica da avaliação formativa.

• A.

  Fornecer dados para aperfeiçoamento dos objetivos a serem alcançados.

• B.

  Criar condições para que o aluno, retome aspectos ainda não aprendidos.

• C.

  Localizar dificuldades do aluno para auxiliá-lo a encontrar processos que lhe permitam crescer na aprendizagem.

• D.

  Retroalimentar o processo, visando à tomada de decisão.

• E.

  Classificar os alunos conforme os resultados de aproveitamento demonstrados.

Para Vasconcellos (2003), a preocupação fundamental no que diz respeito aos instrumentos de avaliação, buscando superar a ênfase seletiva, é referente à

• A.

  necessidade de articular os instrumentos com os conteúdos ensinados e aprendidos.

• B.

  necessidade de construir instrumentos que auxiliem a aprendizagem dos alunos.

• C.

  mudança de postura em relação às finalidades da educação e da avaliação.

• D.

  importância de cobrir uma amostra significativa de todos os conteúdos ensinados.

• E.

  necessidade de usar uma linguagem compreensível, para salientar o que se deseja.

Considerando o assunto abordado no texto acima, julgue os itens a seguir.

A competência técnica diz respeito ao domínio de conhecimentos específicos da área de atuação profissional, independente da prática daquele que vai atuar.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens de 62 a 66, relativos à didática.

A dimensão técnico-prática da formação docente trata especificamente do domínio de técnicas e regras.

• C. Certo
• E. Errado

A respeito de avaliação diagnóstica, assinale a alternativa correta.

• A.

  Ocorre ao final de determinada etapa do processo de ensino e aprendizagem, com a finalidade de verificar o que o aluno efetivamente aprendeu.

• B.

  Verifica se o aluno possui determinadas habilidades, consideradas pré-requisitos para novas aprendizagens.

• C.

  Acontece durante o processo, incluindo todos os conteúdos importantes de uma etapa de aprendizagem.

• D.

  Verifica como estão todos os departamentos da escola, desde a infraestrutura, o projeto pedagógico até os procedimentos didáticos de sala de aula.

• E.

  Identifica se os livros didáticos apontados estão coerentes com a proposta educacional da escola.

Considerando o assunto abordado no texto acima, julgue os itens a seguir.

No Brasil, o Ministério da Educação, nos últimos anos, tem-se apoiado na teoria de competências para a elaboração de documentos e parâmetros de qualidade em educação.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens de 62 a 66, relativos à didática.

A didática é a parte da pedagogia que trata dos métodos e técnicas de ensino destinados a colocar em prática as diretrizes da teoria pedagógica.

• C. Certo
• E. Errado