Questões sobre Processo de ensino-aprendizagem

Assinale a opção correta em relação aos princípios básicos que nortearam a construção do projeto experimental de Emília Ferreiro.

• A.

  A equivalência da decodificação das grafias em sons consiste no processo de aquisição da leitura.

• B.

  A cópia passiva de modelos do mundo adulto garante a aquisição da leitura com sucesso.

• C.

  A aquisição da escrita como meio de construção ativa garante a construção do conhecimento.

• D.

  Os progressos na conceitualização podem coincidir ou não com os avanços escolares.

Nos primeiros meses do trabalho de alfabetização, para que esse processo seja mais rápido e eficiente, deve-se ensinar os alunos a escrever em letras cursivas, maiúsculas e minúsculas.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação à aquisição da linguagem na concepção de Roxane Rojo, assinale a opção correta.

• A.

  A dialogia vai proporcionar, em momentos diferenciados, a constituição da criança e do próprio interlocutor como sujeitos do diálogo.

• B.

  Linguagem e conhecimento do mundo estão relacionados e passam pela mediação do interlocutor.

• C.

  A construção da linguagem não é objeto sobre o qual a criança consegue operar.

• D.

  Na aquisição da linguagem, a criança não opera na segmentação da ação e dos objetos do mundo físico.

Considere a seguinte situação hipotética.

A mãe vai levando a criança pela mão e pára em um ponto de ônibus, onde está sentado um cidadão lendo jornal. A criança olha a manchete principal e soletra:

 NO-VA-CRI-SE-DE-CO-BU-TÍ-VEL

Nessa situação, diz-se que a criança já está a caminho de dominar a arte de decodificar o código lingüístico, mas ainda não percebe alguns padrões silábicos.

• C. Certo
• E. Errado

O principal objetivo da tecnologia é aumentar a eficiência da atividade humana em todas as esferas, incluindo a produção. Na tríade ciência-tecnologia-sociedade, a educação tem lugar de destaque pelo que ela produz, desenvolve e principalmente pelo que ela pode construir. Com relação a esse assunto, assinale a opção correta.

• A.

  A educação tecnológica exige interação da teoria com a prática, de que resulta a rede de conhecimentos advindos das teorias existentes e da necessidade de se rever a prática pelo que a teoria sinalizou.

• B.

  A educação tecnológica impõe o ensino de novas tecnologias, o que impede o despertar para a interpretação do contexto atual, bem como de seus condicionamentos e fundamentos.

• C.

  Educação tecnológica significa tecnicismo, determinismo ou conformismo com o status quo da sociedade, um condicionamento com saberes que acabam na escola e direcionam para o mercado de trabalho.

• D.

  A educação tecnológica dispensa a rede de conhecimentos advindos das teorias existentes e da necessidade de rever a prática pelo que a teoria sinalizou.

Letramento é uma condição de quem exerce as práticas sociais de leitura e escrita que circulam na sociedade.

• C. Certo
• E. Errado

Educar o ser humano diante de sua crescente interação com a máquina implica encarar a tecnologia como um meio e não como um fim a ser alcançado. Acerca dessa temática, assinale a opção correta.

• A.

  A educação tecnológica visa preencher um espaço entre a escola e a indústria, suprindo as necessidades imediatas do mercado de trabalho.

• B.

  O processo de aprendizagem se vincula diretamente ao manuseio da máquina e não ao seu entendimento e razão social.

• C.

  A educação tem sido pouco valorizada na atualidade, pois o foco da tecnologia está na máquina e no seu domínio e não na humanização.

• D.

  Desenvolver a capacidade adaptativa, mas também criadora, parece ser o caminho mais adequado para a educação na atualidade.

Letramento e alfabetização são praticamente sinônimos; a diferença está em que alfabetização é uma palavra que caiu em desuso atualmente.

• C. Certo
• E. Errado

Em relação à educação tecnológica, Mirian P. S. Zippin Grinspun ressalta que

I a tecnologia, quando concebida como técnica ou arte, mantém estreita relação com a educação.

II o projeto de educação tecnológica deve visar a construção de um cidadão crítico, reflexivo, consciente e competente.

III o projeto de educação tecnológica precisa ter uma intencionalidade, possuindo respaldo teórico sobre o qual alicerce sua proposta.

IV a educação tecnológica dispensa a interdisciplinaridade, devido a sua característica específica, objetiva, científica e cultural.

A quantidade de itens certos é igual a

• A.

  1.

• B.

  2.

• C.

  3.

• D.

  4.

Quem sabe apenas ler e escrever ainda não está suficientemente preparado para enfrentar os desafios das práticas sociais de leitura e escrita atuais.

• C. Certo
• E. Errado