Lista completa de Questões de Pedagogia da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) para resolução totalmente grátis. Selecione os assuntos no filtro de questões e comece a resolver exercícios.
Pedagogia - Currículo e Construção do Conhecimento - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2010
Julgue os itens a seguir, considerando as concepções tradicional, crítica e pós-crítica de currículo.
Um currículo organizado a partir de conceitos como eficiência, resultados esperados e mensuráveis é próprio da concepção tradicional.
Pedagogia - Papel Político-Pedagógico e Organicidade - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2010
A respeito das estatísticas educacionais, importantes insumos para a gestão e o planejamento da educação, julgue os itens que se seguem.
A carência de instrumentos precisos de avaliação da qualidade da educação a distância explica-se, em especial, pelo desinteresse crescente na realização de estudos avaliativos nessa modalidade.
Pedagogia - Teorias do Ensino e da Aprendizagem - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2010
Julgue os itens a seguir, considerando as concepções tradicional, crítica e pós-crítica de currículo.
É característica da concepção pós-crítica a discussão sobre o currículo oculto, no qual são apresentados conceitos e valores de forma implícita.
Pedagogia - Papel Político-Pedagógico e Organicidade - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2010
A respeito das estatísticas educacionais, importantes insumos para a gestão e o planejamento da educação, julgue os itens que se seguem.
Há tendência de aumento da adoção da EAD nos programas de treinamento empresarial por meio da utilização de recursos digitais; no entanto, em cerca de 90% das universidades corporativas, o material impresso ainda é uma das mídias mais usadas.
Pedagogia - Teorias do Ensino e da Aprendizagem - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2010
Julgue os itens a seguir, considerando as concepções tradicional, crítica e pós-crítica de currículo.
A inclusão dos direitos humanos como uma área de conhecimento ou como tema transversal nos currículos é uma tendência da concepção crítica.
Pedagogia - Papel Político-Pedagógico e Organicidade - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2010
A respeito das estatísticas educacionais, importantes insumos para a gestão e o planejamento da educação, julgue os itens que se seguem.
O prossiga, o inep e o abraEAD, referenciais de diretórios de dados, possibilitam uma visão abrangente do cenário da EAD no Brasil.
Pedagogia - Processo de ensino-aprendizagem - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2010
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens de 80 a 85, referentes a bullying.
Entre os comportamentos habituais do agressor, incluem-se fazer ameaças, dominar e subjugar os colegas de sala de aula.
Pedagogia - Processo de ensino-aprendizagem - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2010
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens de 80 a 85, referentes a bullying.
Todas as crianças vítimas de bullying apresentam comportamento de absenteísmo.
Pedagogia - Processo de ensino-aprendizagem - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2010
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens de 80 a 85, referentes a bullying.
Uma forma de combate ao bullying é propiciar uma educação pautada por valores, tais como tolerância e solidariedade.
Pedagogia - Processo de ensino-aprendizagem - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2010
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens de 80 a 85, referentes a bullying.
Todo comportamento de agressividade e intimidação no ambiente escolar deve ser classificado como bullying.
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