Questões de Pedagogia da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir, a respeito de diferenciação e diversificação das IES.

A diferenciação é um dispositivo previsto em lei que dá autonomia às IES, públicas ou privadas, para o uso de recursos públicos no investimento em infraestrutura; a diversificação, também um dispositivo previsto em lei, permite que 25% da carga horária das disciplinas do currículo dos cursos de graduação seja oferecida na modalidade a distância.

• C. Certo
• E. Errado

É diretriz que constitui princípio da concepção libertária o sistema

• A.

  autogestionário e a avaliação externa.

• B.

  democrático e a autoavaliação.

• C.

  democrático e a avaliação externa.

• D.

  autogestionário e a autoavaliação.

A função classificatória tem o propósito de identificar as causas de repetidas dificuldades na aprendizagem.

A avaliação escolar ocorre sempre de forma explícita em função da necessidade de registro dos resultados.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens a seguir, a respeito de diferenciação e diversificação das IES.

Diferenciação refere-se a uma reivindicação das IES, para que tenham total autonomia na criação de cursos de graduação diferentes, para além dos bacharelados, licenciaturas e tecnológicos já previstos em lei; diversificação refere-se à adoção das propostas contidas na Política Nacional de Promoção da Igualdade Racial, objetivando diversificar os públicos dos cursos de graduação e de pós-graduação.

• C. Certo
• E. Errado

Paulo Freire é o principal representante brasileiro da concepção progressista

• A.

  libertária.

• B.

  libertadora.

• C.

  crítico-social dos conteúdos.

• D.

  crítica da reprodução.

Considerando o contexto da globalização e com base nas DCN e nas teorias que abordam o tema da relação entre educação e sociedade, julgue os seguintes itens.

I Os estudos sobre desigualdade social, em contexto globalizado, comprovaram a importância da escolaridade como vetor que contribui para aumentar a renda do indivíduo e o desenvolvimento social, a longo prazo.

II A crença liberal na relação proporcional entre educação e democracia foi subsumida pelas DCN, que contemplam o respeito à ordem democrática como eixo norteador a ser desenvolvido em toda a educação básica.

III A globalização do capitalismo transformou o conhecimento e a informação em insumos produtivos. O vetor escolaridade assume centralidade na estrutura econômica, política e cultural das sociedades contemporâneas. Nessa conjuntura social, os processos pedagógicos devem ser voltados para a formação do especialista, uma vez que a divisão técnica do trabalho não desapareceu, mas também do profissional em construção, com ser aprendente, ou seja, continuamente capaz de desenvolver novas habilidades.

Assinale a opção correta.

• A.

  Apenas o item I está certo.

• B.

  Apenas o item II está certo.

• C.

  Apenas o item III está certo.

• D.

  Apenas os itens II e III estão certos.

• E.

  Todos os itens estão certos.

A função classificatória tem o propósito de identificar as causas de repetidas dificuldades na aprendizagem.

Quanto à regularidade, a avaliação pode ser contínua (processual) ou pontual (de resultado).

• C. Certo
• E. Errado

A partir do texto acima, julgue os seguintes itens, a respeito da promoção em saúde.

A escola promotora de saúde deve ter a educação em saúde com enfoque integral, a proposta de criação de entornos saudáveis e a provisão de serviços de saúde.

• C. Certo
• E. Errado

A Resolução do Conselho Nacional de Educação/Conselho Pleno n.o 1/2006 institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de graduação em pedagogia. Essa resolução estabelece que

o curso de pedagogia destina-se exclusivamente à formação de professores para o exercício da docência na educação infantil e no ensino fundamental.

• C. Certo
• E. Errado

A concepção liberal renovada progressivista tem, como um de seus principais representantes,

• A.

  Jonh Dewey.

• B.

  Carl Rogers.

• C.

  Skinner.

• D.

  Bloom.