Questões de Pedagogia da Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

Lista completa de Questões de Pedagogia da Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG) para resolução totalmente grátis. Selecione os assuntos no filtro de questões e comece a resolver exercícios.

Quais são as três práticas que permitem uma alfabetização significativa?

  • A.

    Leitura, paragrafação, análise lingüística.

  • B.

    Leitura, ortografia, escrita.

  • C.

    Leitura, produção de textos, literatura.

  • D.

    Leitura, produção de textos e análise lingüística.

No Brasil conforme a legislação educacional vigente é correto afirmar que o ensino, será ministrado, com base no seguinte princípio.

  • A.

    Respeito à liberdade e apreço a tolerância.

  • B.

    Pluralismo de idéias e concepções pedagógicas definidas pelos conselhos estaduais de educação.

  • C.

    Vinculação parcial entre a educação escolar e as práticas sociais.

  • D.

    Garantia de padrão de qualidade em instituições privadas de ensino.

Quando o aluno escreve a mesma palavra com letras diferentes, como em casa / caza / kasa / kaza, significa que:

  • A.

    Está utilizando hipóteses, processo próprio de quem não está se alfabetizando.

  • B.

    Não está maduro, por isso basta oferecer contato com as palavras que ele construirá seu conhecimento.

  • C.

    Está utilizando hipóteses, processo próprio de quem está se alfabetizando.

  • D.

    Não aprendeu corretamente, por isso um bom exercício é reescrever a palavra corrigida várias vezes.

Com a evolução cada vez mais rápida da tecnologia em geral, a educação continuada torna-se imperiosa. A implantação da tecnologia educacional com ênfase na educação a distância pode ser mais um instrumento de abertura para outras perspectivas profissionais. Em relação às tecnologias educacionais é correto afirmar:

  • A.

    O homem sempre dependeu de alguma forma de tecnologia, mesmo primitivamente as pedrinhas ajudavam o pastor a contar suas ovelhas.

  • B.

    O investimento inicial em tecnologias educacionais é mínimo, levando-se em conta que há toda uma série de exigências preliminares para que um programa seja produzido e atinja seus objetivos.

  • C.

    No Brasil não existe a resistência ao ensino a distância mais sua aceitação chega com meio século de atraso.

  • D.

    O homem nem sempre dependeu de alguma forma de tecnologia, mesmo primitivamente, sem nenhum recurso tecnológico, as pedrinhas ajudavam o pastor a contar suas ovelhas.

Trabalhar na Zona de Desenvolvimento Proximal pressupõe:

  • A.

    Identificar o que o aluno ainda não faz sozinho e registrar na ficha de avaliação.

  • B.

    Identificar o que o aluno ainda não faz só e mediar para que a resolução se efetive.

  • C.

    Identificar o que o aluno já sabe e propor conhecimentos mais complexos.

  • D.

    Identificar o que o aluno já sabe e propor vários exercícios de fixação.

O processo de discriminação e inferiorização da mulher é antigo, entretanto, adquire novas faces a partir das mudanças históricas que estamos vivenciando. Em relação a uma postura mais igualitária de educação é correto afirmar que:

  • A.

    Uma educação igualitária é uma discussão isolada e reflexiva por parte dos pedagogos para cada tipo de discriminação.

  • B.

    Uma educação não-sexista há que reconhecer as pessoas na sua diversidade, não separando tarefas e funções de cuidar da formação plena do ser humano.

  • C.

    Convém restringir o feminismo às questões que dizem exclusivamente a mulher e suas lutas.

  • D.

    Uma educação não-sexista há que reconhecer as pessoas na sua diversidade, separando com critérios tarefas e funções de cuidar da formação plena do ser humano.

O ensino da escrita deve ser organizado para que se torne necessário às crianças; assim:

  • A.

    Deve ser sempre permeado por um sentido, um desejo, pressupondo um interlocutor.

  • B.

    Deve sempre utilizar brinquedos para ser entendido.

  • C.

    Constitui-se num objeto de conhecimento com fim em si mesmo.

  • D.

    Fazer cópias de texto dá sentido à aprendizagem.

Para a pedagogia, as relações das crianças na sociedade, intermediadas pela família, são um fenômeno mutável no tempo. Assim, é correto afirmar que:

  • A.

    Com o advento da industrialização as obrigações das famílias vão ficando cada vez mais amplas e com ênfase na autoridade materna.

  • B.

    A família é uma instância importante no processo de socialização e no desenvolvimento da subjetividade autônoma.

  • C.

    Com o advento da industrialização as obrigações das famílias vão ficando cada vez mais amplas e com ênfase na autoridade paterna.

  • D.

    Como instância mediadora entre o indivíduo e a sociedade, a família deveria promover a manutenção do egocentrismo infantil.

A escrita é um simbolismo de segunda ordem, pois:

  • A.

    Inviabiliza a ampliação do desenvolvimento mental.

  • B.

    Está no Nível de Desenvolvimento Potencial.

  • C.

    Não representa diretamente o objeto a que se refere.

  • D.

    Está relacionada diretamente à fala.

Um pedagogo comprometido com o seu tempo e com a sociedade brasileira reconhece na prática que não se erradica o analfabetismo se não se erradica a pobreza. Com esta compreensão, em termos de práticas educacionais, é correto afirmar que:

  • A.

    A educação infantil no país deve ser redesenhada e assumir a maior parte das verbas por parte dos órgãos públicos.

  • B.

    O ensino fundamental no país deve ser redesenhado e a educação infantil assumir a maior parte das verbas por parte dos órgãos públicos.

  • C.

    A educação infantil no país deve ser redesenhada e o ensino fundamental deve assumir a maior parte das verbas por parte dos órgãos públicos.

  • D.

    Para dar prioridade ao atendimento da educação infantil, é necessário que haja a educação de adultos dos pais de família para que possam colaborar com os professores de seus filhos.

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