Questões de Pedagogia da FUNDATEC Processos Seletivos (FUNDATEC)

Segundo Machado, analise as sentenças abaixo.

 O Complexo de Édipo se dá no momento em que a menina dirige sua afetividade para a mãe, e o menino dirige sua afetividade para o pai (1ª parte). Durante grande parte da infância, a mãe é o objeto central das ligações de conforto, prazer e proteção. O pai só tardiamente é inserido nas relações (2ª parte). Por volta dos quatro anos de idade, o interesse e o prazer da criança se concentram na área genital. Os préescolares se sentem fascinados pelas diferenças anatômicas entre meninos e meninas e entre adultos e crianças (3ª parte).

Quais estão corretas?

• A.

  Apenas 1ª parte.

• B.

  Apenas 3ª parte.

• C.

  Apenas 1ª e 2ª partes.

• D.

  Apenas 2ª e 3ª partes.

• E.

  1ª, 2ª e 3ª partes.

De acordo com Machado, geralmente, a criança pequena mente

• A.

  com a intenção declarada de enganar.

• B.

  por desejo de vingança.

• C.

  por fantasia ou necessidade de defesa.

• D.

  para resolver seus problemas com sucesso.

• E.

  com o objetivo de afrontar seus pais.

Conforme Wadsworth, relacione a Coluna 2 à Coluna 1.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

• A.

  3 – 2 – 1 – 4.

• B.

  1 – 3 – 4 – 2.

• C.

  2 – 1 – 3 – 4.

• D.

  1 – 4 – 2 – 3.

• E.

  2 – 3 – 4 –1

De acordo com Machado, para Erikson, o estágio que ocorre entre os 4 ou 5 anos é denominado

• A.

  Identidade versus confusão de identidade.

• B.

  Confiança versus desconfiança.

• C.

  Autonomia versus vergonha.

• D.

  Iniciativa versus culpa.

• E.

  Intimidade versus isolamento.

____________________ não dava muito valor ao conhecimento transmitido e queria que a criança aprendesse a pensar, não como um processo que vem de fora para dentro, ao contrário, como desenvolvimento interno natural. Segundo Aranha, assinale a alternativa que preenche a lacuna acima.

• A.

  Rousseau

• B.

  Dewey

• C.

  Kant

• D.

  Herbart

• E.

  Comte

De acordo com a Revisão das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, alguns pontos devem ser destacados em relação aos Princípios Fundamentais da Educação Infantil. Nesse sentido, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

• A.

  3 – 1 – 2.

• B.

  2 – 3 – 1.

• C.

  3– 2 – 1.

• D.

  1 – 2 – 3.

• E.

  1 – 3 – 2.

________________ oferece aos professores a possibilidade de inventar o seu profissionalismo, de sair da queixa, da sobrecarga de trabalho, do isolamento da fragmentação de esforços para criar um espaço de trabalho cooperativo, criativo e participativo.

Segundo Barbosa, a alternativa que completa corretamente a lacuna do trecho acima é:

• A.

  A estrutura narrativa da tradição

• B.

  A pedagogia de projetos

• C.

  A organização do portfólio

• D.

  A análise dos registros

• E.

  O conhecimento científico

A utilização da linguagem do faz de conta é fundamental na Educação Infantil, oportunizando às crianças várias situações que enriquecem sua identidade. Com esse tipo de linguagem, a criança pode, EXCETO:

• A.

  Experimentar outras formas de ser e pensar.

• B.

  Ampliar suas concepções sobre as coisas e pessoas.

• C.

  Vivenciar concretamente a elaboração e negociação de regras de convivência.

• D.

  Elaborar um sistema de representação dos diversos sentimentos, das emoções e das construções humanas.

• E.

  Agir em função da imagem de uma pessoa, de uma personagem e de situações que estão imediatamente presentes e perceptíveis para elas no momento.

Conforme Abramowicz, marque C para as assertivas corretas e E para as erradas.

( ) O primeiro passo para atingir a qualidade da relação interindividual e do trabalho coletivo é saber olhar, observar e compreender o que o outro está nos dizendo.

( ) O registro escrito contém os acontecimentos do dia e é a matéria bruta com a qual se faz a educação das crianças.

( ) A organização dos grupos poderá ser por idade, lembrando, porém, que a convivência em grupos heterogêneos desfavorece o crescimento individual.

( ) A brincadeira é uma atividade social. Depende de regras de convivência e de regras imaginárias.

A ordem correta do preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

• A.

  C – C – E – C.

• B.

  E – E – C – E.

• C.

  E – C – E – E.

• D.

  C – C – C – C.

• E.

  E – E – E – E.

De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, ________________________é uma das atividades fundamentais para o desenvolvimento da identidade e autonomia e funciona como um cenário no qual as crianças tornam-se capazes não só de imitar a vida como também de transformá-la.

Assinale a assertiva que completa corretamente a lacuna acima.

• A.

  a repetição de determinadas ações

• B.

  observar

• C.

  ação exploratória

• D.

  brincar

• E. realizar pequenas ações do cotidiano