Questões de Psicologia

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O artigo 20 do Código de Ética do psicólogo afirma que, ao promover publicamente seus serviços, por quaisquer meios, individual ou coletivamente, o psicólogo:

  • A.

    Fará referência apenas a títulos ou qualificações profissionais que possua.

  • B.

    Informará apenas o seu nome completo e o CRP.

  • C.

    Não fará previsão taxativa de resultados quando não possuir dados comprobatórios.

  • D.

    Não pode fazer auto-promoção apenas em detrimento de outros profissionais da categoria.

Analise as assertivas a seguir e relacione-as às teorias respectivas.

(1). Cada estágio envolve uma “crise” na personalidade, uma questão de desenvolvimento que é particularmente importante naquele momento e que continuará a ter importância durante toda a vida. As crises, que vão surgindo de acordo com um cronograma de maturação, devem ser satisfatoriamente resolvidas para um saudável desenvolvimento do ego.

(2). Os seres humanos, em todas as idades, aprendem sobre o mundo da mesma forma que os outros organismos: reagindo a condições ou a aspectos de seu ambiente que acham agradáveis, dolorosos ou ameaçadores.

(3). A imitação de modelos é o elemento mais importante na forma como a criança aprende uma língua, lida com a agressividade e aprende o comportamento socialmente atribuído ao gênero a que pertencem.

(4). O desenvolvimento cognitivo ocorre em uma série de estágios qualitativamente diferentes. Em cada estágio, a mente da criança desenvolve um novo modo de operar. Esse desenvolvimento gradual ocorre através de três princípios inter-relacionados: organização, adaptação e equlibração.

( ) Teoria dos estágios cognitivos de Piaget.

( ) Teoria da aprendizagem social de Bandura.

( ) Teoria comportamentalista de Skinner.

( ) Teoria do desenvolvimento psicossocial de Erikson.

Assinale a opção que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.

  • A. 4, 3, 1, 2
  • B. 1, 2, 3, 4
  • C. 2, 3, 4, 1
  • D. 3, 4, 2, 1
  • E. 4, 3, 2, 1

O estresse tem um papel na etiologia, exarcebação e manutenção de vários problemas de saúde, sendo que as teorias interacionais de estresse priorizam os aspectos estruturais da interação entre o indivíduo e

  • A.

    seu ambiente de trabalho.

  • B.

    seu mundo interno.

  • C.

    sua consciência.

  • D.

    sua estrutura de personalidade.

  • E.

    suas aspirações.

Com relação aos processos de provimento e aplicação de pessoas nas organizações, julgue os itens de 109 a 114.

A entrevista de desligamento permite diagnosticar falhas e corrigir aspectos causadores dos pedidos de desligamento das pessoas nas organizações.

  • C. Certo
  • E. Errado

Para Carl Rogers, as crianças nascem com uma necessidade básica de aceitação e aprovação dos outros, e é essa necessidade, a principal força socializadora por trás de seu comportamento, que as faz obedientes aos pais e professores. Essa necessidade é chamada pelo autor de:

  • A.

    Congruência;

  • B.

    Centro do eu;

  • C.

    Construtos amplos;

  • D.

    Self verdadeiro;

  • E.

    Apreciação positiva.

São princípios fundamentais do Código de ética dos psicólogos, EXCETO:

  • A.

    Declaração Universal dos Direitos Humanos.

  • B.

    Transformação da Sociedade visando o construir um mundo sem classes sociais.

  • C.

    Promoção da saúde e da qualidade de vida.

  • D.

    Responsabilidade Social.

  • E.

    Dignidade da profissão.

Leia as proposições e assinale a opção CORRETA.

I. Segundo Freud, um acontecimento fundamental no desenvolvimento psicossexual ocorre durante a fase fálica, quando a zona de prazer se desloca para os órgãos genitais;

II. A fase de latência se desenvolve na segunda infância e é caracterizada por uma grande curiosidade sexual;

III. O aparelho psíquico para Freud está dividido em três seguimentos: Es, Ich, Über Ich, cujo surgimento ocorre na sequência supramencionada;

IV. Os mecanismos de defesa do Ego são processos inconscientes que visam obstar a ameaça da ansiedade.

  • A. Somente as proposições I, II e III estão corretas.
  • B. Somente as proposições I, III e IV estão corretas.
  • C. Somente as proposições II, III e IV estão corretas.
  • D. Somente as proposições II e IV estão corretas.
  • E. Somente as proposições I e III estão corretas.

O treinamento conduzido no sentido de elevar o nível de abstração e conceitualização de ideias e de filosofias, seja para facilitar a aplicação de conceitos na prática administrativa, seja para elevar o nível de generalização desenvolvendo pessoas que possam pensar em termos globais e amplos é classificado como treinamento com foco no desenvolvimento de

  • A.

    atitudes.

  • B.

    conceitos.

  • C.

    habilidades comportamentais.

  • D.

    raciocínio lógico.

  • E.

    transmissão de informações.

Com relação aos processos de provimento e aplicação de pessoas nas organizações, julgue os itens de 109 a 114.

Tanto no recrutamento interno quanto no externo, consideram-se, de maneira geral, apenas as necessidades momentâneas das organizações.

  • C. Certo
  • E. Errado

Sobre a inclusão escolar de portadores de Transtornos Globais do Desenvolvimento analise as premissas abaixo:

I. Com relação à interação social, crianças com TGD apresentam facilidade de comunicação, geralmente pela necessidade de atrair atenção para conseguir satisfação de seus desejos imediatos, mas demonstram grande dificuldade de concentração e abstração, que dificulta a aprendizagem e, muitas vezes, interfere na aprendizagem dos demais alunos.

II. Crianças com Transtornos de Desenvolvimento Global apresentam diferenças e merecem atenção com relação às áreas de interação social, comunicação e comportamento. Na escola, mesmo com tempos diferentes de aprendizagem, esses alunos devem ser incluídos em classes com os pares da mesma faixa etária.

III. Estabelecer rotinas em grupo e ajudar o aluno a incorporar regras de convívio social são atitudes de extrema importância para garantir o desenvolvimento na escola. Boa parte dessas crianças precisa de ajuda na aprendizagem da autorregulação.

 IV. Apresentação das atividades do currículo visualmente ajuda no processo de aprendizagem dos alunos com TGD. Também é importante que o professor identifique os potenciais dos alunos e invista em ações positivas, estimule a autonomia e faça o possível para conquistar a confiança da criança. Os alunos com TGD costumam procurar pessoas que sirvam como 'porto seguro' e encontrar essas pessoas na escola é fundamental para o desenvolvimento.

Assinale a alternativa correta:

  • A.

    Somente as alternativas I, III e IV estão corretas;

  • B.

    Somente as alternativas II e IIII estão corretas;

  • C.

    Somente as alternativas II, III e IV estão corretas;

  • D.

    Somente a alternativa IV está correta;

  • E.

    Todas as alternativas estão corretas.

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