Questões de Psicologia do ano 2009

Sabe-se que toda atividade humana articulada, tendo em vista fins determinados, seja ela em uma organização pública ou privada, apresenta três níveis interrelacionados. Um deles é o que interpreta e traduz a estratégia em termos operacionais ou táticas específicas, levando a denominação de nível

• A.

  político.

• B.

  operacional.

• C.

  intermediário.

• D.

  articulatório.

• E.

  determinista.

Pessoas determinadas e autoconfiantes que necessitam de espaço e autonomia para atuar e, por isso, desenvolvem-se numa cultura que favorece o florescimento de novas lideranças que se estabelecem e consolidam como uma cultura de co-liderança, são o que Zanelli chama de

• A.

  gestores.

• B.

  empreendedores.

• C.

  programadores.

• D.

  transformadores

• E.

  articuladores.

Ao se buscar a eficiência da organização por meio do diagnóstico de seus problemas e o planejamento de mudanças, o que envolve modificações no sistema psicossocial, no sistema técnico e nos procedimentos de trabalho, temos a subespecialidade da psicologia organizacional denominada

• A.

  comportamento organizacional.

• B.

  desenvolvimento organizacional.

• C.

  psicologia de pessoal.

• D.

  psicologia industrial.

• E.

  psicologia das relações.

As tarefas do psicólogo organizacional denunciam suas funções. Quando temos o psicólogo contribuindo no diagnóstico, na elaboração de projetos, na implementação e avaliação das ações de saúde, concluímos que está exercendo a tarefa de

• A.

  desenvolver ações de assistência psicossocial na integração do trabalhador.

• B.

  supervisionar as tarefas de avaliação e diagnóstico.

• C.

  desenvolver a política de saúde ocupacional da organização.

• D.

  coordenar as ações de RH.

• E.

  facilitar a integração do trabalhador na organização.

Qual deve ser o primeiro passo do psicólogo organizacional para tecer o caminho da situação atual para a situação desejada numa organização e chegar à mudança?

• A.

  Análise das discrepâncias.

• B.

  Formação profissional dos gestores.

• C.

  Intervenções para atualizar defasagens.

• D.

  Estudo das modificações no sistema de trabalho.

• E.

  Estudo da eficiência da organização por meio de diagnóstico.

Determine qual a resposta que melhor conceitua o comportamento organizacional.

• A.

  Estudo do desempenho humano no trabalho.

• B.

  Estudo da integração pessoa/trabalho na organização.

• C.

  Estudo das modificações no sistema de trabalho.

• D.

  Estudo da formação e funcionamento dos grupos.

• E. Estudo da eficiência da organização por meio de diagnóstico.

Os grupos operativos se constituem a partir de uma dada situação. Desse momento em diante, duas tendências conduzem a história desse grupo a saber:

• A.

  trabalho e produção.

• B.

  visão endógena e exógena.

• C.

  determinação e produção.

• D.

  formação e coesão.

• E.

  prática produtiva e organização.

A escolha e o desenvolvimento de uma carreira profissional deixou de ser uma decisão momentânea, para se tornar um processo reflexivo contínuo, em que o jovem (ou o trabalhador) deverá conscientizar-se do compromisso que tem consigo mesmo e com o contexto social em que está inserido. Com relação à orientação profissional na perspectiva sócio-histórica, julgue os itens seguintes.

A orientação profissional está intimamente relacionada ao conceito de identidade e sua relação com o papel ocupacional e o contexto social, bem como à noção de vocação e identidade vocacional.

• C. Certo
• E. Errado

A escolha e o desenvolvimento de uma carreira profissional deixou de ser uma decisão momentânea, para se tornar um processo reflexivo contínuo, em que o jovem (ou o trabalhador) deverá conscientizar-se do compromisso que tem consigo mesmo e com o contexto social em que está inserido. Com relação à orientação profissional na perspectiva sócio-histórica, julgue os itens seguintes.

Há uma diferenciação entre a reorientação profissional e a orientação profissional, que se traduz nos limites entre o aconselhamento de carreira e o aconselhamento pessoal.

• C. Certo
• E. Errado

A escolha e o desenvolvimento de uma carreira profissional deixou de ser uma decisão momentânea, para se tornar um processo reflexivo contínuo, em que o jovem (ou o trabalhador) deverá conscientizar-se do compromisso que tem consigo mesmo e com o contexto social em que está inserido. Com relação à orientação profissional na perspectiva sócio-histórica, julgue os itens seguintes.

No processo de orientação profissional, é prescindível analisar como as mudanças relacionadas ao trabalho e à economia produzem impactos sobre os indivíduos, na medida em que a constituição da subjetividade é o fator central na identificação das necessidades individuais em relação ao trabalho.

• C. Certo
• E. Errado