Questões de Psicologia do ano 2016

De acordo com as pesquisas realizadas por Piaget sobre juízo moral, é correto afirmar:

• A. A anomia consiste em uma etapa da evolução da prática e da consciência da regra na qual a criança apresenta a concepção adulta do jogo, ou seja, as crianças jogam seguindo as regras com zelo, e o respeito pelas regras é compreendido como um mútuo acordo entre os jogadores.
• B. A evolução da prática e da consciência da regra foi estudada por Piaget por meio do jogo de bola de gude e a amarelinha. O pesquisador pedia às crianças que o ensinassem a jogar e jogassem com ele, e, em seguida, que lhe dissessem de onde vinham as regras, quem as tinha inventado, se poderiam ser modificadas.
• C. A heteronomia consiste em uma etapa da evolução da prática e da consciência da regra, na qual as crianças de até 6 anos de idade não seguem regras coletivas.
• D. A autonomia consiste em uma etapa da evolução da prática e da consciência da regra, na qual as crianças possuem interesse em participar de atividades coletivas e regradas.

Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, associando as teorias e técnicas sobre grupo aos seus respectivos teóricos.

COLUNA I

1. Bion

2. Freud

3. Kurt Lewin

4. Pichon-Rivière

COLUNA II

( ) O sentimento de grupo está associado às primeiras relações familiares, que possuem como mecanismos principais de união: a identificação e a sublimação.

( ) Os processos grupais – de afiliação, comunicação, cooperação, tele, aprendizagem e pertinência – funcionam como uma espiral dialética em constante movimento.

( ) Todo grupo funciona em dois níveis: o nível da tarefa, que requer objetivos e regras conscientes e o nível da valência, que implica a esfera afetiva e inconsciente do grupo.

( ) O grupo não é uma somatória de indivíduos, e, sim, um conjunto de relações em constante movimento.

Assinale a sequência CORRETA.

• A. 2 4 3 1
• B. 3 2 4 1
• C. 2 4 1 3
• D. 3 2 1 4

Analise as afirmativas a seguir.

I. Na psicogenética de Wallon, o conhecimento ocupa lugar central, tanto do ponto de vista da construção do sujeito quanto do ponto de vista da construção do afeto.

II. No início da vida, a afetividade e a inteligência estão sincreticamente misturadas, com predomínio da segunda. O ser humano ao sair da vida puramente orgânica é um ser inteligente.

III. Para Wallon, a atividade emocional é simultaneamente social e biológica em sua natureza; realiza a transição entre o estado orgânico do ser e a sua etapa cognitiva, racional, que só pode ser atingida por meio da mediação cultural, ou seja, o social.

IV. Para Wallon, o psiquismo é uma síntese entre o orgânico e o social.

Estão corretas as afirmativas

• A. III e IV, apenas.
• B. I e III, apenas.
• C. I, II e IV, apenas.
• D. II, III e IV, apenas.

Sobre os fundamentos teóricos da Psicologia da Educação aplicados à prática pedagógica, é incorreto afirmar:

• A. A Psicometria possibilitou uma caracterização mais completa do aluno, tomando-se por base sua inteligência, suas aptidões específicas, seus interesses e também sua personalidade.
• B. A partir da teoria comportamentista, o papel do aluno pode ser compreendido como o de um receptor do conhecimento, e do aluno se espera a aceitação de metas preestabelecidas, sendo a avaliação dessas metas medida pelas respostas observáveis e passíveis de medição.
• C. Rogers apontou a educação como um recurso por meio do qual a repressão se efetiva.
• D. Para a Psicanálise, o professor pode ser compreendido como um substituto paterno e, por o professor não reagir com a emoção própria dos pais, é possível atender a criança capacitando-a a encontrar novas satisfações para suas necessidades.

“As psicoterapias são métodos de tratamento para problemas de natureza emocional, nos quais uma pessoa treinada, mediante a utilização de meios psicológicos, estabelece deliberadamente uma relação profissional com a pessoa que busca ajuda.” (CORDIOLI, 1998)

A terapia comportamental pode ser indicada para vários casos, EXCETO:

• A. Agorafobia com ou sem pânico
• B. Personalidade esquizoide
• C. Estresse pós-traumático
• D. Deficiências de controle esfincteriano

São fatores de risco, característicos dos pais e das famílias, que aumentam a vulnerabilidade das famílias de crianças com necessidades educativas especiais, EXCETO.

• A. Serviços de saúde inadequados às necessidades das crianças e da família.
• B. Pouca formação para exercer a maternidade e a paternidade.
• C. Dificuldades de ajuste à criança e pouca interação mãe-filho.
• D. Falta de diversão e de lazer na família.

Na teoria freudiana, os conceitos tópicos de consciente e inconsciente cedem lugar a outros três construtos que constituirão o modelo dinâmico, são eles: o Id, o Ego e o Superego.

Sobre as características do Id, assinale a alternativa CORRETA.

• A. Funciona pelo princípio do prazer, ou seja, busca a satisfação imediata das necessidades.
• B. É uma estrutura necessária para o desenvolvimento do grupo social.
• C. É a sede da angústia, por ser responsável pela detecção dos perigos reais e psicológicos que ameaçam a integridade do indivíduo.
• D. É responsável pela estruturação interna de valores morais.

Sobre as psicoterapias e abordagens psicoterápicas, assinale a alternativa CORRETA.

• A. A Psicoterapia de Apoio tem sua base fundamentada na Psicanálise e surgiu a partir da necessidade de pacientes que buscavam um tratamento com objetivos definidos e circunscritos em torno do que se poderia definir como foco, ou seja, um tema que possa constituir a base das interpretações.
• B. A abordagem psicanalítica é um método de investigação que consiste essencialmente em tornar evidente o significado inconsciente das palavras, das ações e das produções imaginárias de um sujeito, através das associações livres.
• C. O treino de autoafirmação é uma técnica derivada da prática clínica da Psicoterapia Breve e que possui entre os seus objetivos desenvolver com o paciente a consciência de seus direitos.
• D. Entre as indicações para a realização da Terapia de Casal, pode-se citar: quando na entrevista individual o terapeuta recebe informações sobre infidelidade, atuações ou qualquer segredo que o cônjuge não quer compartilhar e em caso de pacientes paranoides que deixam de ver o terapeuta como um aliado se o cônjuge é incluído.

No texto Processos de subjetivação e novos arranjos urbanos, o autor aponta novos caminhos para a clínica psicológica numa perspectiva transdisciplinar e política e, para isto, propõe que a subjetividade seja compreendida como _____________________________.

Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmação sobre o texto.

• A. um processo interior.
• B. um processo individualizado, des-historicizado e apreendido como paradigma definitivo da natureza humana.
• C. uma vivência intrassubjetiva, desconectada dos processos atuais.
• D. um processo histórico, constituído em conexão com vários fluxos.

São características diagnósticas do transtorno de déficit de atenção hiperatividade – TDAH – descritas no DSM V, EXCETO:

• A. A desatenção manifesta-se no TDAH como divagação em tarefas, falta de persistência, dificuldade de manter o foco e desorganização.
• B. A hiperatividade refere-se à atividade motora excessiva quando não apropriada; nos adultos pode manifestar-se como inquietude extrema.
• C. A impulsividade refere-se a ações precipitadas que ocorrem no momento sem premeditação e com elevado potencial para dano à pessoa.
• D. As manifestações do transtorno devem estar presentes apenas em ambiente escolar ou de trabalho.