Questões sobre Psicologia Clínica

Piaget considera quatro estágios no processo evolutivo da espécie humana que são caracterizados “por aquilo que o indivíduo consegue fazer melhor” no decorrer das diversas faixas etárias ao longo do seu desenvolvimento. (Furtado,op.cit.)Em relação ao estágio operacional concreto é correto afirmar que:

• A.

  Caracteriza-se pela capacidade de pensar abstratamente, raciocinar dedutivamente e definir conceitos. O pensamento opera de maneira sistemática e simbólica.

• B.

  O pensamento egocêntrico é substituído pelo pensamento operatório. Ocorre o pensamento silogístico.

• C.

  Caracteriza-se pela observação sensorial, exploração e manipulação do ambiente, identificação e relações mecânicas com objetivos práticos imediatos.

• D.

  O pensamento e o raciocínio caracterizamse pela intuição. Observa-se o egocentrismo com capacidade de modificar seu comportamento em favor de outrem.

• E.

  (dos sete aos onze anos) O pensamento opera de maneira formal e altamente lógica.

Os quatro principais dados quantitativos que devem ser considerados para efeito de mensuração do PMK são: o desvio primário, o desvio secundário, o tamanho linear e o desvio

• A.

  axial.

• B.

  central.

• C.

  vertical.

• D.

  horizontal.

• E.

  modal.

“Os Testes Psicológicos são instrumentos de avaliação de características psicológicas, são registros de amostras de comportamentos e respostas de indivíduos, nas áreas da emoção/afeto,cognição/inteligência, motivação, personalidade, atenção, memória, dentre outras, segundo padrões definidos pela construção dos instrumentos”. São exemplos de Testes Projetivos:

I. Teste de Estudos de Valores.

II. Rorschach.

III. Testes de Complementação de Frases.

IV. Teste de Apercepção Infantil(CAT).

IV. Teste de Apercepção Temática(TAT).

• A.

  Somente o item II.

• B.

  Os itens II e III.

• C.

  Somente o item V.

• D.

  Somente os itens II, IV e V.

• E.

  Somente os itens II, I e V.

Os testes de Rorschach e de Apercepção Temática (TAT) são classificados como

• A.

  visuais.

• B.

  expressivos.

• C.

  específicos.

• D.

  projetivos.

• E.

  gerais.

Freud usa o termo fixação para descrever o que ocorre quando uma pessoa não progride normalmente de uma fase para outra,mas permanece muito envolvida numa fase particular.São características adultas que estão associadas à fixação parcial na fase anal:

• A.

  Medo, ansiedade sarcasmo.

• B.

  Confusão, medo e parcimônia.

• C.

  Medo, repulsa e parcimônia.

• D.

  Sarcasmo, agressividade e obstinação.

• E.

  Ordem, parcimônia e obstinação.

Na teoria de Erich Fromm, a personalidade é refletida na orientação

• A.

  para traços comportamentais.

• B.

  para traços psicológicos.

• C.

  de caráter do indivíduo.

• D.

  para autorrealização.

• E.

  para superação.

Todos os dias, Paulo confere repetidamente todas as saídas de gás, fecha todas as entradas de sua casa e lava as mãos centenas de vezes.

O caso acima é compatível com o diagnóstico de:

• A.

  Transtorno de humor.

• B.

  Hipocondria.

• C.

  Transtorno de ansiedade.

• D.

  Transtorno por uso de substâncias.

• E.

  Transtorno dissociativo.

Para Maslow são vários os obstáculos que normalmente impedem o crescimento de um indivíduo na direção da autorrealização, entre eles o Complexo de Jonas, o medo de ser o melhor. Este complexo é caracterizado pelas tentativas de um indivíduo de

• A.

  contrassatisfazer suas necessidades secundárias, tentando engajar-se em ações que possam dar sentido à sua vida, tal qual a personagem bíblica Jonas procurou escapar de seu destino.

• B.

  contrassatisfazer suas necessidades primárias, impedindo o indivíduo de dar fluxo à sua jornada heróica.

• C.

  mover-se em direção das necessidades sociais, impedindo o indivíduo de criar vínculos afetivos duradouros.

• D.

  alimentar seus desejos de forma madura, buscando sempre manter relação de dependência por toda a sua vida.

• E.

  afastar-se de seu próprio destino, da mesma forma que a personagem bíblica Jonas procurou escapar de sua sina.

Freud comparava o inconsciente a um grande salão de entrada no qual um grande número de pessoas, cheias de energia e consideradas de má reputação, movem-se desordenadamente, agrupam-se e lutam incansavelmente para escapar até um pequeno salão contíguo. No entanto, um guarda atento protege o limiar entre o grande salão de entrada e a pequena sala de recepção. O guarda possui dois métodos para prevenir que elementos indesejáveis escapem do salão de entrada: ou os recusa na porta de entrada ou expulsa aqueles que haviam ingressado clandestinamente na sala de recepção. O efeito nos dois casos é o mesmo: os indivíduos ameaçadores e desordeiros são impedidos de entrar no campo de visão de um hóspede importante que está sentado no fundo da sala de recepção, atrás de uma tela. O significado da analogia é óbvio. As pessoas no salão de entrada representam as imagens inconscientes.

A pequena sala de recepção é

• A.

  a representação de um mecanismo de defesa consciente.

• B.

  a consciência.

• C.

  a pré-consciência.

• D.

  o superego.

• E.

  o ego.

Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:

I. Uma das críticas que se pode fazer a psicologia humanista é a de que ela não atribui às relações sociais um caráter central para a contribuição do sujeito uma vez que cada indivíduo traz consigo, inatamente e individualmente, uma tendência atualizante que independe das relações sociais.

II. Para Vygotski, os signos são instrumentos psicológicos que permitem a inserção do homem na ordem da cultura e a regulação da própria conduta.

III. Segundo Vygotski, a natureza e o social não são dados, pois resultam do processo histórico que os origina e os transforma.

• A.

  Somente as afirmativas I e II estão corretas.

• B.

  Somente a afirmativa III está incorreta.

• C.

  Somente as afirmativas II e III estão corretas.

• D.

  Somente a afirmativa II está correta.

• E.

  Todas as afirmativas estão corretas.