Questões de Psicologia da Fundação Carlos Chagas (FCC)

Segundo Jurema Alcides Cunha, quando o psicólogo inicia uma avaliação psicológica, pela reconstituição global da vida do paciente, este processo corresponde à Anamnese ou

• A.

  História Pessoal.

• B.

  Avaliação Interpessoal.

• C.

  Diagnóstico Longitudinal.

• D.

  Diagnóstico Psicoevolutivo.

• E.

  Desenvolvimento Psicoafetivo.

O autor que contrapôs o paradigma da simplicidade ao paradigma da complexidade foi:

• A.

  Umberto Eco.

• B.

  Sigmund Freud.

• C.

  Erik H. Erikson.

• D.

  Edgard Morin.

• E.

  Donald Winnicott.

Para a abordagem junguiana, a sombra representa

• A.

  a persona, já que corresponde à máscara adicional do caráter, por meio da qual nos relacionamos com os outros.

• B.

  aquilo que enriquece a personalidade do indivíduo, já que são recursos adicionais herdados do inconsciente coletivo.

• C.

  aquilo que consideramos inferior em nossa personalidade e também aquilo que negligenciamos e nunca desenvolvemos em nós mesmos.

• D.

  o centro da consciência e um dos maiores arquétipos da personalidade.

• E.

  uma forma sem conteúdo próprio que serve para organizar ou canalizar o material psicológico.

Marlene Guirado, ao pensar a atuação do psicólogo na área da Psicologia Institucional, afirma que, uma vez numa equipe (multidisciplinar) de uma instituição concreta, o psicólogo estará sempre muito distante daquela posição privilegiada de assessor ou consultor, para garantir a especificidade em sua intervenção, pois tudo que pode compreender ou analisar das relações instituídas estará sendo crivado pelo lugar que ocupa como

• A.

  agente institucional.

• B.

  supervisor organizacional.

• C.

  ex-partícipe interno.

• D.

  instrutor externo.

• E.

  mediador estrutural.

A Classificação de Transtornos Mentais e de Comportamento da CID-10 descreve síndromes comportamentais associadas a perturbações fisiológicas e fatores físicos, dentre elas, a Bulimia nervosa atípica (F50.3), cujo termo deve ser usado para aqueles indivíduos nos quais um ou mais dos aspectos-chave listados para bulimia nervosa (F50.2) estão ausentes, mas que, por outro lado, apresentam um quadro clínico

• A.

  confuso e distorcido.

• B.

  mascarado.

• C.

  nitidamente atípico.

• D.

  deturpado.

• E.

  claramente típico.

O termo Psicologia Institucional tem sido usado para nomear diferentes tipos de práticas psicológicas em instituições, uma variedade de formas de atuação. Quando a Psicologia Institucional inclui a abordagem psicanalítica, trata-se de um trabalho na esfera

• A.

  do campo das competências compartilhadas e grupais.

• B.

  das crenças diretas destacadas no comportamento organizacional.

• C.

  da criatividade pessoal dos colaboradores na empresa.

• D.

  do consciente coletivo e de suas múltiplas manifestações.

• E.

  das representações e do inconsciente.

Freud iniciou seu pensamento teórico assumindo o pressuposto de que não há nenhuma descontinuidade na vida mental, isto é, que

• A.

  tudo pode ser completamente compreendido, já que os eventos ocorrem ao acaso.

• B.

  tudo ocorre ao acaso, embora haja lógica nos processos mentais.

• C.

  nada pode ser entendido isoladamente, dada a descontinuidade da consciência.

• D.

  nada ocorre ao acaso e muito menos os processos mentais.

• E.

  nada é equivalente à descontinuidade dos processos mentais, que demandam inteligibilidade via análise.

O Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-IV-TR) aponta que os indivíduos com Fobia Específica, ao contrário dos portadores de Transtorno de Pânico

• A.

  com sintomas psicóticos, apresentam a revivência de um evento extremamente traumático, acompanhada por sintomas de excitação aumentada e esquiva de estímulos associados com o trauma.

• B.

  sem Agorafobia, apresentam ansiedade generalizada, já que o quadro caracteriza-se por pelo menos 6 meses de ansiedade e preocupação excessivas e persistentes.

• C.

  com Agorafobia, não apresentam ansiedade generalizada, porque seu temor se restringe a objetos (ou situações) específicos e circunscritos.

• D.

  sem sintomas psicóticos, apresentam ansiedade clinicamente significativa provocada pela exposição a certos tipos de situações sociais ou de desempenho, frequentemente levando ao comportamento de esquiva.

• E.

  sem Estresse Agudo, apresentam ideias obssessivas (que causam acentuada ansiedade ou sofrimento) e/ou compulsões (que servem para neutralizar a ansiedade).

Em uma concepção pós-moderna, o conhecimento psicológico pertence ao domínio do intersubjetivo, no qual os significados são construídos nos espaços comuns de pessoas em

• A.

  hierarquia.

• B.

  oposição.

• C.

  relação.

• D.

  competição.

• E.

  alternância.

A escola de Melanie Klein, juntamente com a Psicologia do Ego e a Escola de Jacques Lacan é vista como uma das três grandes teorias pós-freudianas e seu mérito foi descrever um modelo novo da mente e de seu funcionamento, baseado nos conceitos de

• A.

  ego função e de “área sem conflito do ego”.

• B.

  mundo interno (ou mundo dos objetos internos) e de fantasias inconscientes.

• C.

  self e de espaço potencial.

• D.

  grande Outro e de Sujeito Suposto.

• E.

  falta básica e pequeno outro.