Questões de Serviço Social da Fundação Carlos Chagas (FCC)

O Assistente Social, ao desenvolver uma pesquisa, deve partir da compreensão de que

• A.

  a metodologia inclui concepções teóricas, que se traduz no conjunto de técnicas e no potencial criativo do pesquisador.

• B.

  a pesquisa é uma atitude e prática teórica de busca que define um processo acabado e eventual.

• C.

  a pesquisa remete ao processo de produção do conhecimento, em que o sujeito busca confirmar uma realidade.

• D.

  a pesquisa envolve uma abordagem teórica que capta e apreende a complexidade e as articulações da realidade de maneira total e completa.

• E.

  o objeto da pesquisa são as pessoas, foco da análise que provoca a indagação, constituídas como matéria inerte.

O registro, mais comumente elaborado pelo Assistente Social, que integrará os autos do processo é

• A.

  o informe, que apresenta de maneira descritiva e interpretativa o registro de uma ou mais entrevistas, iniciais ou de acompanhamento.

• B.

  o relatório social, documento que relata, geralmente de maneira breve, alguma informação inicial ou complementar relacionada à ação processual.

• C.

  o parecer, que contém avaliação sobre a anamnese efetuada, finalizando com a interpretação e a análise.

• D.

  o laudo, documento utilizado como uma das “provas” que instruirá o processo e que poderá dar suporte à decisão e à sentença judicial.

• E.

  a anamnese, que retrata a história do indivíduo e a situação encontrada que ocasionou a ação processual.

Instruções sociais de processos, sentenças e decisões como instruções da área do Serviço Social em processos judiciais, os quais, na maioria das vezes, determinam mudanças de histórias de vida. A instrução social é compreendida como

• A.

  uma instrução processual com conhecimentos das áreas sociais que integram a equipe interdisciplinar do Tribunal de Justiça.

• B.

  um conjunto de peças que documentam o exercício da atividade juridicional em um caso concreto, conforme prevê o Código do Processo Civil e as determinações da regulamentação do Serviço Social.

• C.

  uma construção do conhecimento da situação que se apresenta como objeto de uma ação judicial, articulada ao conhecimento acumulado pela ciência, que vai balizar e referendar uma ação.

• D.

  uma ação processual que se atém a situações individuais e familiares expressas em sua imediaticidade.

• E.

  um conjunto de provas sociais que constitui os autos processuais colhidos por meio de verificação da veracidade utilizando-se como instrumento, o depoimento sem dano.

O Serviço Social, ao ter como matriz teórico-metodológica a teoria que apreende o ser social a partir de mediações, parte do seguinte pressuposto:

• A.

  A natureza do ser social é percebida em sua imediaticidade e na relação com a instituição que o atende.

• B.

  Nessa vertente emerge como metodologia dialógica, dirigindo-se ao vivido humano.

• C.

  Nesta matriz, o ponto de partida é aceitar fatos, mas não como fundamentos últimos do horizonte analítico.

• D.

  Caracteriza-se pela incorporação da abordagem estruturalista voltada a uma modernização conservadora.

• E.

  A sociedade é a união dos homens para realizar o bem comum e a necessidade da autoridade para cuidar da justiça geral.

O profissional de Serviço Social possui instrumentos técnico-operativos cujo uso adequado possibilita o conhecimento dos sujeitos atendidos e das relações que estabelecem no meio em que vivem. Pode ser identificado como instrumento utilizado

• A.

  na entrevista, com predomínio das individuais, com casais, famílias e colaterais.

• B.

  na observação lúdica e contatos lúdicos com a criança.

• C.

  na aplicação de testes com a família.

• D.

  no preenchimento de formulários no atendimento inicial para pedido de guarda, tutela e adoção.

• E.

  no estudo social para concessão do benefício da prestação continuada.

A Constituição Federal de 1988 estabelece cláusulas que visam a melhoria da condição social dos trabalhadores urbanos e rurais. Dentre elas, inclui-se

• A.

  a permissão da diferença de salários, de exercício de funções e de critério de admissão por motivo de idade.

• B.

  a diferenciação no tocante a salário e critérios de admissão do trabalhador portador de deficiência.

• C.

  o estabelecimento da distinção entre trabalho manual, técnico e intelectual ou entre os profissionais respectivos.

• D.

  a permissão de trabalho noturno, perigoso ou insalubre a menores de dezoito anos.

• E.

  a igualdade de direitos entre o trabalhador com vínculo empregatício permanente e o trabalhador avulso.

A crise global do sistema capitalista que afeta a esfera do trabalho em larga escala, é marcada, segundo Antunes (2010), por um processo de

• A.

  construção de um novo sistema de metabolismo social, ou seja, de um novo modo de produção fundado na atividade autodeterminada baseada na realização do trabalho socialmente necessário.

• B.

  proliferação das distintas formas de “trabalho voluntário”, terceirizado, subcontratado e do “empreendedorismo”, que frequentemente se configura como forma oculta de trabalho assalariado e instável.

• C.

  construção de inúmeros direitos sociais somado aos que foram arduamente conquistados pelos trabalhadores na Revolução Industrial.

• D.

  ampliação dos mecanismos legais do trabalho com o fortalecimento do sistema de proteção social dos trabalhadores.

• E.

  produção e de vida voltados exclusivamente para o atendimento das efetivas necessidades humanas e sociais.

No mundo contemporâneo, eclodiu com intensidade um processo de reestruturação produtiva que pode ser compreendido como resultante

• A.

  do impacto das profundas mudanças tecnológicas que estão alcançando a eliminação plena do trabalho vivo do processo de produção de mercadorias.

• B.

  da diminuição do trabalho morto corporificado no maquinário tecnocientífico como estratégia para aumentar a produtividade.

• C.

  da intensificação das formas de extração do sobretrabalho em tempo cada vez mais reduzido, uma vez que tempo e espaço se transformam nessa fase dos capitais globais e destrutivos.

• D.

  da ampliação das possibilidades de extração de mais valia relativa somente por meio do uso do esforço muscular da mão de obra.

• E.

  da nova fase societal em que o valor de uso intrínseco aos produtos não se subordina nem elimina os imperativos do valor de troca que sempre estiveram presentes no universo das mercadorias.

A categoria trabalho é estruturante para a compreensão da constituição da humanidade, pois a natureza e sua transformação pelo trabalho mantêm vivos os membros de uma sociedade. Em uma perspectiva crítica, é correto afirmar sobre o trabalho:

• A.

  realiza-se cumprindo determinações genéticas, cujas habilidades e conhecimentos podem ser dispensados.

• B.

  opera de forma imediata sobre a matéria sem a intermediação de instrumentos, dispensando todo o tipo de aprendizado, mesmo os advindos de repetição e experimentação.

• C.

  é capaz de satisfazer um elenco limitado de necessidades com um elenco de atividades determinada pela natureza.

• D.

  exige habilidades e conhecimentos, instrumentos que cada vez mais se interpõem entre os que executam e a matéria, além de implicar o desenvolvimento de novas necessidades.

• E.

  não é próprio da natureza humana, pois pode ser executado por toda a espécie animal dependendo apenas de treinamento e desenvolvimento de habilidades.

Pode ser considerada entidade e organização de assistência social aquela sem fins lucrativos que atua na forma de

• A.

  atendimento esporádico e periódico, prestação de serviços, execução de programas ou projetos e concessão de benefícios de proteção social básica ou especial, dirigidos às famílias e indivíduos em situações de vulnerabilidade ou risco social e pessoal.

• B.

  assessoramento apenas pontual para o fortalecimento dos movimentos sociais e das organizações de usuários, formação e capacitação de lideranças, dirigidos ao público da política de assistência social.

• C.

  defesa e garantia de direitos àquelas entidades que, de forma continuada, permanente e planejada, prestam serviços e executam programas e projetos voltados prioritariamente para a defesa e efetivação dos direitos socioassistenciais, dirigidos ao público da política de assistência social.

• D.

  defesa e garantia de direitos humanos em geral para a construção de novos direitos, promoção da cidadania, enfrentamento das desigualdades sociais e articulação com órgãos públicos de defesa de direitos.

• E.

  assessoramento aos movimentos sociais, organizações sindicais e organizações de usuários, formação e capacitação de lideranças, dirigidos aos trabalhadores rurais e urbanos.