Questões sobre Arte/Educação

 

Estendendo as colocações do texto para o trabalho em sala de aula, a função prioritária da imaginação, no processo de ensino/aprendizagem da arte, seria a de propiciar ao aluno a

• A. imaginação de formas artísticas autênticas para o mercado de arte.
• B. criação de significações pessoais acerca da arte e do mundo.
• C. criação de soluções plásticas inovadoras para as propostas sugeridas pelo professor.
• D. imaginação de situações criativas para o seu cotidiano escolar.

Julgue os itens a seguir, referentes à importância da educação artística nas escolas.

O ensino das artes para crianças e adolescentes tem como objetivo principal a formação de futuros profissionais nessa área, sejam eles artistas plásticos, atores ou músicos.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens a seguir, referentes à importância da educação artística nas escolas.

O estímulo e a sensibilização são etapas que devem iniciar qualquer tipo de atividade artística proposta, pois provocam nos alunos, respectivamente, o interesse e a compreensão de qualquer tema a ser estudado.

• C. Certo
• E. Errado

A educação artística foi incluída no currículo escolar em 1971, pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) de então. A partir da atual LDB — Lei n.o 9.394/1996 —, a arte passou a ser considerada disciplina obrigatória na educação básica.

Tendo as informações acima como referência inicial, julgue os itens a seguir.

A cultura e os saberes de uma comunidade, ou de um povo, podem constituir conteúdos importantes para as disciplinas de artes.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando as informações acima, julgue os itens seguintes.

A prática pedagógica da arte deve-se ater principalmente ao ensino do desenho, realizado segundo as técnicas da perspectiva linear.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando as informações acima, julgue os itens seguintes.

A interdisciplinaridade no ensino da arte pode ocorrer tanto na interconexão das diversas manifestações artísticas, quanto na relação da arte com outras áreas do conhecimento.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando as informações acima, julgue os itens seguintes.

No conhecimento dos conteúdos artísticos, aspectos como a estrutura, os elementos formais, a temática e o contexto histórico e social das obras de arte não são considerados critérios essenciais para o ensino da arte na escola.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando as informações acima, julgue os itens seguintes.

Infere-se do texto que o papel das várias linguagens no ensino da arte, sem discriminar entre as linguagens tradicionais e as linguagens contemporâneas, é importante.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando as informações acima, julgue os itens seguintes.

Compete ao arte-educador propiciar aos seus alunos o contato com as várias linguagens artísticas e suas possibilidades expressivas.

• C. Certo
• E. Errado

Tendo em vista que a arte, no contexto educativo, é uma poderosa ferramenta no processo de construção da cidadania, e que o contato com as várias linguagens artísticas é fundamental para a educação, capacitando o aluno para a apreciação da arte, desenvolvendo o potencial criativo e o pensamento crítico, julgue os itens de 88 a 93.

A arte permite que se trabalhe a sensibilidade, a imaginação e a cognição de forma integrada.

• C. Certo
• E. Errado