Questões de Enfermagem do ano 2012

Em Gerenciamento em enfermagem, encontra-se que, numa instituição de Saúde, o Enfermeiro é corresponsável pelo gerenciamento de recursos físicos. O Ministério da Saúde (1994) considera seis etapas para viabilização do processo de desenvolvimento de recursos físicos em saúde. Qual das alternativas abaixo relacionadas NÃO diz respeito à viabilização do processo de desenvolvimento de recursos físicos em saúde?

• A.

  A execução.

• B.

  O projeto.

• C.

  A liberação dos recursos.

• D.

  O planejamento.

• E. A organização.

Para Marquis e Huston (2010), cada organização tem uma estrutura ___________ e outra ___________. A primeira costuma ser bastante ___________, ao passo que a segunda não tem ___________, estando normalmente ___________.

As palavras que completam adequadamente a frase acima são:

• A.

  planejada e visível – informal – oculta – planejamento – visível

• B.

  formal – informal – planejada e visível – planejamento – oculta

• C.

  formal – oculta – planejada e visível – planejamento – visível

• D.

  planejada e visível – oculta – informal – planejamento – visível

• E.

  informal – formal – planejada e visível – planejamento – oculta

Uma comunicação eficiente é elemento vital de uma organização de sucesso, pois fortalece a visão da organização, conecta os funcionários aos negócios, estimula o aperfeiçoamento do processo, facilita as mudanças e impulsiona os resultados comerciais, modificando o comportamento do emprego. Nesse sentido, Marquis e Huston (2010) se referem à

• A.

  Comunicação Empresarial.

• B.

  Comunicação Organizacional, Interpessoal e de Grupo.

• C.

  Comunicação do Aprendizado.

• D.

  Comunicação de Grupo Vertical.

• E.

  Organização Vertical.

O Enfermeiro, por assumir o gerenciamento das unidades de atendimento e a coordenação de toda atividade assistencial, tem papel predominante no que diz respeito à determinação do material necessário à consecução da assistência, tanto os aspectos quantitativos quanto qualitativos (SILVA; GONÇALVES, 1990; LEITE, 1991).

Nesse sentido, qual das alternativas abaixo NÃO diz respeito à determinação desse material?

• A.

  Na definição das especificações técnicas.

• B.

  No estabelecimento do quantitativo.

• C.

  Na análise da quantidade.

• D.

  Na participação do processo de compra.

• E.

  Na análise da qualidade.

Em Administração e Liderança em Enfermagem: Teoria e Prática (2005), estão propostos para o enfermeiro os elementos fundamentais à tomada de decisão ao liderar e administrar um serviço de enfermagem, quais sejam:

I. Definir claramente os objetivos.

II. Coletar dados com cuidado.

III. Gerar várias alternativas.

IV. Pensar de forma lógica.

V. Escolher e agir com firmeza.

Quais estão corretas?

• A.

  Apenas III, IV e V.

• B.

  Apenas I, II, IV e V.

• C.

  Apenas I, III, IV e V.

• D.

  Apenas II, III, IV e V.

• E.

  I, II, III, IV e V.

A atividade que consiste na etapa inicial do processo de provimento de pessoal de enfermagem, e tem por finalidade a previsão da quantidade por categoria, requerida para atender as necessidades de assistência de enfermagem é:

• A.

  educação continuada.

• B.

  avaliação de desempenho

• C.

  supervisão de enfermagem.

• D.

  dimensionamento de pessoal.

• E.

  recrutamento e seleção.

No gerenciamento de recursos materiais desenvolvido nas organizações de saúde é importante o conhecimento dos aspectos envolvidos nesse processo, dentre os quais se pode destacar:

• A.

  o controle de entrada e saída de materiais, pois eles oneram mais que os recursos humanos nos hospitais

• B.

  o custo elevado dos materiais de consumo e seu suprimento ao término do estoque de reserva

• C.

  a grande variedade de materiais e a aquisição somente de materiais de baixo custo para diminuir a despesa.

• D.

  o custo e a variedade dos materiais, a complexidade de tratamentos e procedimentos e a continuidade do suprimento

• E.

  a aquisição de materiais modernos e sofisticados e o processo de licitação para sua compra.

A liderança adequada para quando os problemas estão definidos de forma insatisfatória e há necessidade de uma “tempestade de ideias” (brainstorming) para a geração de soluções alternativas, é chamada de:

• A.

  autoritária.

• B.

  coercitiva

• C.

  voluntária.

• D.

  laissez-faire.

• E.

  orientada.

Sobre os modelos de organização do trabalho, no sistema capitalista, é CORRETO afirmar:

• A.

  O modelo de administração taylorista se caracteriza pela falta de divisão de tarefas entre trabalhadores, ausência de monotonia, menor incidência de sofrimento psíquico e de doenças físicas.

• B.

  Tanto o modelo fordista como o taylorista promovem intensificação do trabalho, rotina, permanente controle e movimentos repetitivos. O esforço empregado para tanto evita comportamentos condicionados, relações de violência e de agressividade entre os trabalhadores.

• C.

  Os modelos taylorista e fordista prevaleceram nos países capitalistas até meados dos anos 70. Foram substituídos pelo toyotismo, agilizado pela microeletrônica, e por formas de trabalho mais diversificadas e de maior envolvimento dos trabalhadores nos objetivos da empresa.

• D.

  Historicamente, a estratégia por parte dos trabalhadores, como resistência aos modelos fordista e taylorista, foi dificultar o desenvolvimento da produção, mas sem sabotagens, danificação de máquinas, atrasos ou greves.

• E.

  Anterior ao toyotismo, a organização científica do trabalho privilegiava o saber do trabalhador, incentivava iniciativas de organização e adaptação ao trabalho, bem como qualquer outra atividade intelectual.

Sobre o tema educação voltada à saúde dos trabalhadores, é CORRETO afirmar:

• A.

  Nas ações de educação, o enfermeiro do trabalho precisará de recursos para práticas educativas coletivas e/ou individuais na empresa, com a finalidade de formar trabalhadores para ações que melhorem e/ou mantenham a qualidade de vida.

• B.

  As práticas de educação em saúde são espaços de produção e de aplicação de saberes para o desenvolvimento humano. Devem favorecer a reflexão crítica e participação dos trabalhadores e equipes de saúde do trabalhador. O líder dessas práticas é o enfermeiro.

• C.

  As áreas de educação para o enfermeiro são: educação de profissionais, educação permanente de equipes de enfermagem e ainda educação em saúde de trabalhadores. Esta última é fundamental para o enfermeiro do trabalho, pois facilita a sua criatividade e a inovação na promoção da saúde e prevenção de acidentes de trabalho.

• D.

  Uma tendência em enfermagem é a problematização como atividade didática mais adequada para educação em saúde, porque valoriza o saber do enfermeiro ao lhe transmitir informações que julga serem valiosas e essenciais para a vida e saúde dos trabalhadores.

• E.

  É de fundamental importância que o enfermeiro do trabalho busque alternativas que associem saúde e educação, lembrando que o saber acadêmico exclui o saber leigo e o contexto político, social, econômico e cultural do trabalhador.